Estrategia intersectorial y nacional de prevención del embarazo no intencional en adolescentes: #MiPlanAdolescente
La Estrategia se estructura en cuatro componentes con un respectivo objetivo específico, líneas de acción y actividades.
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Esta guía busca contribuir a la exigibilidad de los derechos de adolescentes y jóvenes con discapacidad, asumiendo la responsabilidad social de contruir una sociedad accesible, eliminando las barreras existentes y realizando las adaptaciones o ajustes razonables necesarios para facilitar el desen
Las uniones tempranas y el embarazo en adolescentes. Desafíos y compromisos con la salud sexual y reproductiva de adolescentes.
El presente diagnóstico, elaborado a través de un acuerdo de colaboración entre la Pontificia Universidad Católica del Perú (PUCP) y el Programa Horizontes de UNESCO, tuvo como objetivo comprender e identificar la violencia de género hacia las mujeres y el embarazo adolescente
Improved access to sexual and reproductive health (SRH) services and information is essential for supporting adolescents and youth in making informed decisions and optimizing each young person’s outcomes related to their SRH, health and well-being and countries’ current and future social and econ
This K-12 Schools COVID-19 Mitigation Toolkit is designed for public health officials, K-12 administrators, school district officials, and occupational safety and health (OSH) professionals to assess hazards and implement mitigation strategies to reduce the spread of Coronavirus Disease (COVID-19
CDC offers the following readiness and planning tool to share ways school administrators can help protect students, staff, and communities, and slow the spread of COVID-19.
The purpose of this document is to provide actionable guidance to school officials for the prevention and early detection of COVID-19 in the school setting.
La Estrategia Nacional del Subsistema de Educación Básica y Media para enfrentar el desafío de la pandemia COVID-19 presenta las etapas y líneas de acción que se están implementando y proyectando en el Ministerio de Educación de Nicaragua para enfrentar, mitigar y trascender los efectos de la pan