An HIV/AIDS toolkit for higher education institutions in Africa
The objectives of the Toolkit are: To support the efforts of African Universities to initiate or improve their institution specific HIV/AIDS prevention programmes.
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Love Bugs. Informations sur les maladies sexuellement transmissibles pour les hommes ayant des relations sexuelles avec d'autres hommes
Love Bugs est une brochure éditée par l'Aide Suisse contre le Sida à l'intention des hommes ayant des relations sexuelles avec d'autres hommes.
Au-delà de la sensibilisation : une série d'outils pour la facilitation de dicussions participatives sur les IST curables et le VIH/SIDA
Ce guide de facilitation a été préparé par l’Alliance Internationale contre le VIH/SIDA (l’Alliance) à l’attention des facilitateurs de séances participatives en matière de prévention des IST curables et du VIH/SIDA.
National AIDS programmes: a guide to indicators for monitoring and evaluating national HIV/AIDS prevention programmes for young people
A guide to indicators for monitoring and evaluating national HIV/AIDS prevention programmes for young people has been developed in collaboration with UNAIDS cosponsors and a wide range of other partners to provide an overview of core indicators that should be used at national level to monitor and
Sida et théâtre : comment utiliser le théâtre dans le cadre de la réponse au VIH/SIDA?
Elaboré par des jeunes pour les jeunes, ce manuel propose une approche originale et créative de la prévention du VIH et sida. Outil pédagogique mais aussi ludique, le théâtre est ici proposé comme une méthode de prévention culturellement appropriée, efficace et participative.
Getting started: HIV/AIDS education in school feeding programmes
The purpose of this document is to provide clarification for school feeding (SF) focal points and HIV/AIDS focal points on how to integrate HIV/AIDS awareness and prevention education activities into SF programmes. It presents a menu of ideas to do this.
The Highridge Teachers' College experience with developing an institutional policy on HIV/AIDS
Ce document décrit pourquoi et comment le centre de formation de Highridge a mis en oeuvre sapolitique institutionnelle sur le VIH/SIDA.
Operational guidelines for supporting early child development (ECD) in multi-sectoral HIV/AIDS programs in Africa
This document provides guidance for incorporating activities directed at infants and young children into HIV/AIDS programs in Africa.
HIV/AIDS and Education: a strategic approach
This paper presents an authoritative overview of the relationship between HIV/AIDS and the education sector. Set against the backcloth of international commitments, actions and targets, it looks at what is known about the impact of HIV/AIDS on education.
Concevoir et animer des formations sur le VIH/sida
Il s’agit d’éléments très concrets sur comme établir une planification de formation pour aborder la question du VIH SIDA (ambiance, outils, contenus, comportements, évaluation…).