Bullying homofóbico en Chile: investigación y acción: informe ejecutivo 2015
El objetivo general de este estudio fue conocer como se construye el fenómeno de bullying homofóbico en las culturas escolares, desde la mirada de todos los actores.
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Campagne de prévention de l'homophobie à l'école: guide d'accompagnement à destination des personnels de direction et des personnels des établissements scolaires
Le Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche a lancé en 2015 une nouvelle campagne nationale destinée à informer et sensibiliser les collégiens, lycéens, étudiants et l'ensemble des membres de la communauté éducative aux violences et discrim
Comprendre pour agir: l'homophobie: guide à destination des équipes pédagogiques du collège et du lycée
Le présent guide à destination des professionnels des collèges et lycées a pour objectifs de donner
des bases théoriques et des pistes d’actions pour prévenir le harcèlement à caractère homophobe.
Abrazar la diversidad: propuestas para una educación libre de acoso homofóbico y transfóbico
El Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades (IMIO), en colaboración con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, presenta una Guía para reforzar la prevención y actuación frente a la discriminación escolar por orientación sexual.
Beyond access: toolkit for integrating gender-based violence prevention and response into education projects
This toolkit offers guiding principles, evidence-based approaches, and resources to guide USAID technical and program officers working on education to integrate GBV prevention and response throughout the USAID Program Cycle, with particular focus on project design and implementation, monitoring,
Our rights matter too: sexual and reproductive health and rights of young key populations in Asia and the Pacific
This regional report for Asia and the Pacific, provides an overview of the sexual and reproductive health and rights (SRHR) needs, issues, and priorities of young key populations (YKP), i.e.
National strategic plan on violence against children in schools [2015-2020]
Access to education is one of the fundamental rights of every child which should be delivered in a conducive and safe learning environment.
Sexual health promotion for young people delivered via digital media: a scoping review
Background: Young people are at risk of poor sexual health and are, therefore, in need of comprehensive, effective sexual health education.
Menstrual hygiene management: operational guidelines
Adolescence and puberty is a time of intense physical and emotional change for young people between the ages of 10 and 17. Puberty marks a transition between childhood and adulthood that impacts adolescents’ physical, emotional, and social well-being.
L’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle à l’école
Un protocole d’accord a été conclu le 20 juin 2013 entre la Fédération Wallonie-Bruxelles, la Région wallonne et la Commission communautaire française de la Région de Bruxelles-Capitale pour soutenir la généralisation de l’éducation à la vie relationnelle, affective et sexuelle (en abrégé EVRAS)