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Policies & Strategies
Policies & Strategies | 2014

Santé et droits sexuels et de la procréation des adolescentes au Niger: analyse des politiques et des programmes; opportunités et défis pour l’UNFPA

En novembre 2012 à Cotonou, l’UNFPA, ses partenaires onusiens et les ministères concernés se sont engagés à changer leurs stratégies et approches programmatiques afin de faire « Avancer la santé sexuelle et reproductive des adolescentes dans les programmes d’action du Fonds de Solidarité Priorita

Policies & Strategies
Policies & Strategies | 2014

Santé et droits sexuels et de la procréation des adolescentes au Togo: analyse des politiques et des programmes; opportunités et défis pour l’UNFPA

En novembre 2012 à Cotonou, l’UNFPA, ses partenaires onusiens et les ministères concernés se sont engagés à changer leurs stratégies et approches programmatiques afin de faire « Avancer la santé sexuelle et reproductive des adolescentes dans les programmes d’action du Fonds de Solidarité Priorita

Policies & Strategies
Policies & Strategies | 2014

Santé et droits sexuels et de la procréation des adolescentes au Bénin: analyse des politiques et des programmes; opportunités et défis pour l’UNFPA

En novembre 2012 à Cotonou, l’UNFPA, ses partenaires onusiens et les ministères concernés se sont engagés à changer leurs stratégies et approches programmatiques afin de faire « Avancer la santé sexuelle et reproductive des adolescentes dans les programmes d’action du Fonds de Solidarité Priorita

Policies & Strategies
Policies & Strategies | 2014

Plan stratégique de santé sexuelle et de la reproduction des adolescent(e)s/jeunes au Sénégal (2014-2018)

La vision de la politique est que tous adolescent(e)s et jeunes au Sénégal, sans aucune distinction ni discrimination, auront, avec leur pleine participation, un accès universel et équitable à des services de santé sexuelle et de la reproduction de qualité, basés sur des preuves.

Literature Reviews
Literature Reviews | 2014

Addressing violence against women and girls (VAWG) in education programming. DFID guidance note

This two-part guidance note is part of a series of DFID guidance notes on VAWG. It focuses specifically on how to address VAWG in education programming, where DFID aims to make progress towards two key impacts: 1.

Policies & Strategies
Policies & Strategies | 2014

Plan gouvernemental de lutte contre les drogues et les conduites addictives : plan d'actions 2013-2015

Adopté le 19 septembre 2013 lors d’un comité interministériel présidé par le Premier ministre en présence de l’ensemble des ministres concernés, le plan gouvernemental de lutte contre les drogues et les conduites addictives définit la stratégie de la France pour les années 2013-2017.

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2014

Charting the course of education and HIV

More than three decades after the identification of the virus, HIV continues to affect millions of people worldwide even though infection rates are down in a number of countries. From the beginning, the education sector has played a central role in responding to HIV.

Literature Reviews
Literature Reviews | 2014

Good policy and practice in health education. Booklet 9: Puberty education and menstrual hygiene management

This booklet is the ninth in a series of publications that address key themes of UNESCO’s work in HIV and health education. It is one of several contributions to school-based health promotion that UNESCO has produced to complement our work in HIV and sexuality education.

Policies & Strategies
Policies & Strategies | 2014

Programme national d’alimentation, de nutrition et de santé scolaire 2013-2015

L’Alimentation, la Nutrition et la Santé Scolaire sont parmi les facteurs déterminants pour un enseignement de qualité.

Literature Reviews
Literature Reviews | 2014

Educating girls: Creating a foundation for positive sexual and reproductive health behaviors

Investments that promote keeping girls in school, particularly in secondary school, have far-reaching and long-term health and development benefits for individuals, families, and communities.

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