Ce numéro spécial de la revue Éducation et formations s’intéresse au climat scolaire et au bien-être à l'école.

The author analyzes how three dimensions of the school system: school climate, formal curriculum and teaching practices influence the school experiences of LGBT youth. Rendering schooling more inclusive and less discriminatory implies understanding and taking action on each of these dimensions.

The objective of the current study is to explore the use of Rasch scaling technique to construct a Perceived School Disorder Index (PSDI) in order to see if there are ‘stages’ of evolution in a school climate.

Ce rapport présente une évaluation des politiques d'alimentation scolaire et des institutions qui affectent les jeunes enfants en Tunisie.

C’est dans le cadre de son intervention en faveur de la promotion des DSSR des jeunes en République Démocratique du Congo que MdM a commandité cette étude dont l’objectif global est d’analyser les barrières à l’utilisation des contraceptifs chez les jeunes de 15-24 ans et les déterminants des gro

Les grossesses précoces constituent une vive préoccupation dans beaucoup d’établissements scolaires au Sénégal en raison du nombre important de cas recensés chaque année.

Le plan 2013-2017 repose sur trois grandes priorités : 1) Fonder l’action publique sur l’observation, la recherche et l’évaluation : en progressant dans la compréhension des conduites addictives ; en soutenant la recherche sur les nouveaux traitements médicamenteux et les stratégies thérapeutique

This publication provides a global review of the current status of comprehensive sexuality education (CSE) implementation and coverage. It draws on specific information about the status of CSE in 48 countries, generated through analysis of existing resources and studies.

With this report, the authors aim to provide an up-to-date and comprehensive overview of the use of sexual and reproductive health services by adolescent women aged 15–19 in the developing world.