General guidelines for conducting a study of the impact of HIV/AIDS on the education system
This document describes the different steps involved in conducting a study on the impact of HIV/AIDS on education systems.
This document describes the different steps involved in conducting a study on the impact of HIV/AIDS on education systems.
Le document comprend les présentations faites au cours du séminaire qui a s'est tenu la veille de la 47ème session de la Conférence Internationale de l'éducation (CIE) qui a réuni une dizaine de Ministres de l'éducation et plus de 70 délégués ministériels de haut rang venus du mond
How can the educational policies and practices that have proved effective be expanded and made sustainable?