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1 - 6 de 6 resultados
Toolkits & Guides
Toolkits & Guides | 2014

Guide élève

Ce guide permettra à ses utilisateurs de connaitre: -Qu’est ce que le SIDA? -Les modes transmission du VIH/SIDA; -Les moyens de prévention contre le VIH/SIDA; -Le rôle et les bienfaits du dépistage; -Les traitements existants pour le SIDA; et -Les statistiques.

Learning & Teaching Materials
Learning & Teaching Materials | 2011

Sensibilisation aux IST/VIH/SIDA: établissements de la formation technique et professionnelle: module de formation

Le présent module vise à sensibiliser les élèves et stagiaires dans les établissements de la formation technique et professionnelle sur les risques d’exposition aux IST/VIH/SIDA et les conséquences de celles ci.

Learning & Teaching Materials
Learning & Teaching Materials | 2011

Education aux IST/VIH/Sida: établissements d'enseignement fondamental: module de formation

L’objectif 1 de ce module est de mettre entre les mains des enseignants un outil pédagogique d’orientation qui servira de support didactique pour une meilleure compréhension des IST/VIH/Sida par les élèves.

Toolkits & Guides
Toolkits & Guides | 2011

Guide du professeur

Ce guide pour les professeurs offre un ensemble de savoirs relatifs au VIH/Sida et aux IST d’une manière générale.

Learning & Teaching Materials
Learning & Teaching Materials | 2011

Education aux IST/VIH/Sida: établissements d'enseignement secondaire

L’objectif 1 de ce module est de mettre entre les mains des enseignants un outil pédagogique d’orientation qui servira de support didactique pour une meilleure compréhension des IST/VIH/Sida par les élèves.

Toolkits & Guides
Toolkits & Guides | 2010

La discrimination envers les personnes vivant avec le VIH en Algérie : contribution à une réponse du système éducatif

Ce guide, destiné aux acteurs du processus éducatif mais aussi à tous les partenaires sociaux du système éducatif engagés dans la lutte contre la pandémie du VIH/Sida et ses stigmates, se veut, à la fois, une source d'informations sur le VIH/Sida en Algérie, un questionnement sur le respect des D

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