Este cuadernillo del Ministerio de Educación de la Nación, dirigido a la comunidad educativa, brinda información para que la ciudadanía conozca sus derechos y sepa cómo hacerlos valer.

La presente publicación El bullying homofóbico y transfóbico en los centros educativos: Taller de sensibilización para su prevención, formula estrategias de apoyo a los docentes y las autoridades educativas con el objetivo de abordar la violencia homofóbica y transfóbica desde un enfoque de Derec

La publicación ha sido elaborada como parte del proyecto “Educación y Respeto para la prevención y atención del bullying homofóbico y transfóbico de las instituciones educativas”, con apoyo del Ministerio de Educación, Cultura y Ciencia de los Países Bajos.

El Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades (IMIO), en colaboración con el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, presenta una Guía para reforzar la prevención y actuación frente a la discriminación escolar por orientación sexual.

El objetivo general de este estudio fue conocer como se construye el fenómeno de bullying homofóbico en las culturas escolares, desde la mirada de todos los actores.

Esta publicación se centra en dos temáticas relevantes en el marco de la línea de investigación en “Socialización preventiva de la violencia de género” desarrollada por el centro de investigación CREA. Estas dos temáticas son: el amor ideal y las nuevas masculinidades alternativas.

En esta guía se presentan: las orientaciones metodológicas, la estructura de la guía, y el plan didáctico.

En esta guía se presentan: las orientaciones metodológicas, la estructura de la guía, y el plan didáctico.

En esta guía se presentan: las orientaciones metodológicas, la estructura de la
guía y el plan didáctico.
Una segunda parte contiene la descripción de catorce unidades con su respectivo
contenido sus expectativas de logro, los recursos, objetivos de la actividad, los

En esta guía se presentan: las orientaciones metodológicas, la estructura de la guía, y el plan didáctico.