Pasar al contenido principal

LISTA DE CORREO

RSS

ENESFRPT

Search

UNESCO

Centro de Recursos de Salud y Educación

Main navigation

  • Biblioteca
  • Noticias
  • Webinars
  • COVID-19
  • CSE Toolkit
  • Search
  • Mailing list

Biblioteca de recursos

  1. Inicio
  2. Resources Library

Filtre sus resultados

  • Temas
  • Regiones / Países
  • Tipos de recursos
  • Idiomas
  • Fechas
  • Educación para la prevención del sida
  • Educación sexual
  • (-) Educación a la prevención del consumo de sustancias psicoactivas
  • Salud y nutrición en las escuelas
  • Acoso y violencia escolar
  • Américas y Caribe
  • Estudios de casos e investigación
  • Herramientas y guías
  • Español
  • Francés
  • Inglés
  • (-) Portugués
  • 1997
  • 2001
  • (-) 2005
  • 2007
  • 2010
  • (-) 2014

Filtros aplicados

  • Borrar
  • (-) 2005
  • (-) 2014
  • (-) Portugués
  • (-) Educación a la prevención del consumo de sustancias psicoactivas
1 - 2 de 2 resultados
Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2014

Experiências em educação preventiva ao uso de drogas: a experiência do Brasil

Crianças e adolescentes frequentemente são vítimas da violência estrutural que caracteriza países como o Brasil – marcado por grande desigualdade – e passíveis de sofrer violação de seus direitos humanos mais elementares: à vida, à saúde, à alimentação, à educação, à segurança, ao lazer, entre ou

Toolkits & Guides
Toolkits & Guides | 2005

Drogas nas escolas: versão resumida

A presente edição foi especialmente preparada para atender as escolas brasileiras. Trata-se da versão resumida do livro Drogas nas Escolas, de Mary Castro e Miriam Abramovay lançado em 2002 com grande repercussão na imprensa.

Inscríbase para recibir nuestra última información


Home
Centro de Recursos de Salud y Educación
Apoyamos a los ministerios, los investigadores y los profesionales del sector de la educación mediante una amplia base de datos, un sitio web y un servicio de información

Footer Menu

  • Quiénes somos
  • Contacto
  • Términos de uso
  • Créditos

UNESCO 2014