UNESCO's strategy for HIV and AIDS in Latin America and the Caribbean
This document presents an updated version of a previous UNESCO strategy on HIV and AIDS for Latin America and the Caribbean that covered the period 2004-2005.
This document presents an updated version of a previous UNESCO strategy on HIV and AIDS for Latin America and the Caribbean that covered the period 2004-2005.
El documento es un marco general de las políticas de protección de la niñez y adolescencia huérfana y vulnerable a causa del VIH/SIDA en República Dominicana.
La presente publicación es una síntesis del documento técnico elaborado por el CEDE que presenta los principales hallazgos de este balance.
Propuestas para una política educacional en Colombia hacia el 2019 (bicentenario de su independencia). Éstas se presentan separadas según los siguientes temas: 1. Más Oportunidades Educativas para la Población: Acceso a la Educación en Todos los Niveles. 2. Una Educación de Calidad. 3.
Texto completo de la Ley de Educación Nacional promulgada en Argentina en 2006.
Esta publicación presenta el diagnóstico realizado acerca de qué saben y qué piensan los docentes respecto del VIH y del SIDA, así como propuestas de incorporación de la prevención en los contenidos curriculares desde perspectivas y modalidades distintas.Los resultados del diagnóstico dejan al de
La agenda para el debate público es el resultado de una consulta en línea hecha en Colombia entre el 20 de diciembre de 2005 y el 20 de enero de 2006 para el plan de enducación nacional para el decenio 2006-2015.
Ley General de Educación No. 582 de la República de Nicaragua, promulgada en marzo de 2006.
Este documento constituye el primer escalón en el iniciado proceso de construcción de la Estrategia Nacional para la Infancia y Adolescencia y consta de: 1. Presentación del conjunto de derechos identificados como prioritarios para el próximo quinquenio. 2.
El presente Manual tiene como objetivo orientar y apoyar el desempeño de los Facilitadores del Taller de Programación Curricular en Prevención del VIH/SIDA en los centros educativos.