Centro de Recursos de Salud y Educación
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Resolución Ministerial No.0201-2009-ED aprueban directiva "Procedimientos para la prevención y sanción del hostigamiento sexual en el sector educación"
Objetivo: la prevención y sanción del hostigamiento sexual, producidos en las relaciones de dependencia – cualquiera sea la forma jurídica de esta relación – en la Sede Central del Ministerio de Educación, Direcciones Regionales de Educación, Unidades de Gestión Educativas Locales, Programas Naci
Política nacional de sexualidad, derechos sexuales y derechos reproductivos
Esta Política direcciona el desarrollo de la sexualidad como dimensión prioritaria definida en el Plan Decenal de Salud Pública, que incluye el disfrute de la sexualidad y el ejercicio de los derechos sexuales y los derechos reproductivos en forma digna, libre, e igualitaria y la transformación d
Lineamientos Curriculares para la Educación Sexual Integral. Programa Nacional de Educación Sexual Integral. Ley Nacional N-26.150
Este documento acuerda los lineamientos curriculares sobre los cuales la Educación Sexual Integral busca "asegurar condiciones de igualdad, respetando las diferencias entre las personas, sin admitir discriminación de género ni de ningún otro tipo"; "garantizar, en el ámbito educati
Inquietudes sobre la educación integral en sexualidad
Algunas personas pueden no estar seguras de la implementación de procesos de educación integral en sexualidad, a pesar de comprender la urgencia de actuar ante alarmantes indicadores de embarazos en niñas y adolescentes, incremento de la mortalidad materna, la violencia y violencia sexual o las i
Estrategia de educación integral en sexualidad
La estrategia tiene cuatro líneas de acción con el propósito de incorporar este enfoque integral en todos los niveles del sistema educativo, pero iniciando por la formación y preparación de condiciones a lo interno de la institución : Establecimiento de condiciones político-técnicas para la gesti
Education as a vehicle for combatting HIV/AIDS
This article addresses the issue of AIDS and education from a double perspective: education as a vehicle for reducing the incidence of HIV/AIDS and education as an institution itself threatened by the disease.