El Ministerio de Educación, desde la Dirección de Tutoría y Orientación Educativa (DITOE), está comprometido con la importante tarea de brindar Educación Sexual Integral en las instituciones educativas, comprendiendo que la sexualidad es inseparable de la persona humana desde el nacimiento y está
La Estrategia de Orientación entre Estudiantes constituye un mecanismo democrático para que las y los estudiantes ejerzan su derecho a participar en los asuntos que les corresponden, empoderándose para ejercer su ciudadanía como miembros activos de la comunidad educativa.
Este documento acuerda los lineamientos curriculares sobre los cuales la Educación Sexual Integral busca "asegurar condiciones de igualdad, respetando las diferencias entre las personas, sin admitir discriminación de género ni de ningún otro tipo"; "garantizar, en el ámbito educati
Algunas personas pueden no estar seguras de la implementación de procesos de educación integral en sexualidad, a pesar de comprender la urgencia de actuar ante alarmantes indicadores de embarazos en niñas y adolescentes, incremento de la mortalidad materna, la violencia y violencia sexual o las i
Documento con material informativo para docentes para la implementación de un programa de educación sexual en las escuelas. Enfatiza el concepto de la importancia de la educación sexual integral y como parte de una política de gobierno, sin trabas culturales o morales.
Vivenciando mi sexualidad.
Salud, sexualidad y VIH-sida; actualización para el debate con los docentes, es un material para profesores que deseen promover en los adolescentes conductas de cuida do ha-cia su propio cuerpo, su salud personal y la salud de su entorno.
Cartilla educativa sobre embarazo adolescente y el inicio de las relaciones sexuales. A través de cuestionarios e historias se entrega información práctica sobre la sexualidad en la adolescencia, las primeras relaciones sexuales, el embarazo adolescente y sus consecuencias.
Este material busca acercar información y herramientas a los y las docentes para que puedan generar procesos de educación integral de la sexualidad con el alumnado, incluyendo la promoción de la salud sexual y reproductiva, para así fortalecer el papel del sistema educativo en la implementación d
La transmisión del VIH/SIDA refleja la necesidad de desarrollar programas de educación sexual que permitan prevenir el contagio, programas que no estén centrados en la biología genital, como sucede hoy en nuestro sistema educativo.En Chile la discusión se mueve en torno a la pregunta desde dónde