The theme of the 2010 GMR on Reaching and Teaching the Most Marginalized has particular relevance for the IATT on Education as marginalization is a cause of HIV risk and vulnerability, and often a consequence of being HIV-positive.
El presente documento da cuenta de una iniciativa de la Oficina Regional de Educación de la UNESCO para América Latina y el Caribe.
Cette étude dresse le bilan des initiatives sénégalaises en matière de lutte contre le sida dans le secteur de l'éducation de 1990 à 1999 en analysant les initiatives de lutte entreprises, les acteurs impliqués, leurs objectifs et stratégies, les moyens qu'ils déploient dans le cadre de
There have been numerous programmes internationally and continentally that involve the careful and sometimes not too careful inculcation of HIV/AIDS awareness into curricula.
La présente étude intitulée a pour objet de faire la lumière sur l'impact que l'éducation VIH/SIDA a sur l'enseignement en matière de demande, d'offre, de clientèle, de contenu, de processus de l'éducation, d'organisation et de gestion de l'éducation.
This review was commissioned by the Center for Communications Programs at Johns Hopkins University to provide insight into issues related to communication of HIV/AIDS to children in the 3-12 year age group, with an emphasis on South Africa.