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Policies & Strategies
Policies & Strategies | 2010

We can empower young people to protect themselves from HIV. Joint Action for Results, UNAIDS Outcome Framework: Business Case 2009-2011

The Joint Action for Results: UNAIDS Outcome Framework, 2009-2011 represents a new and more focused commitment to the HIV response and serves as a platform to move towards UNAIDS' vision of zero new HIV-infections, zero discrimination, and zero AIDS-related deaths.

Toolkits & Guides
Toolkits & Guides | 2010

La discrimination envers les personnes vivant avec le VIH en Algérie : contribution à une réponse du système éducatif

Ce guide, destiné aux acteurs du processus éducatif mais aussi à tous les partenaires sociaux du système éducatif engagés dans la lutte contre la pandémie du VIH/Sida et ses stigmates, se veut, à la fois, une source d'informations sur le VIH/Sida en Algérie, un questionnement sur le respect des D

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2010

Perceptions of secondary technical schools students in Assiut, upper Egypt, about AIDS: Effect of an educational intervention

This quasi-experimental study explores 575 secondary technical school students' knowledge on AIDS after a short health education program in Assiut City. Students were recruited using two-stage stratified cluster sampling and completed an anonymous, self-administered questionnaire.

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2010

Analyse de la réponse du secteur de l'éducation en matière de lutte contre le VIH/SIDA en Algérie, au Maroc, en Mauritanie et en Tunisie

L'analyse de la réponse du secteur de l'éducation en matière de lutte contre le VIH/SIDA dans les quatre pays du Maghreb, l'Algérie, le Maroc, la Mauritanie et la Tunisie, fournit des informations spécifiques à chaque pays en identifiant l'existant et en soulignant les besoins

Learning & Teaching Materials
Learning & Teaching Materials | 2010

Investing in MENA. Volume1: Training-of-trainers Curriculum: Building the Training Skills of HIV-Positive People in the Middle East and North Africa Region. Volume 2: Subregional Curriculum: HIV Basics by and for HIV-Positive People in the Middle East and

The purpose of these manuals is to support a truly sustainable HIV response in the Middle East and North Africa Region (MENA), centered on positive leadership, prevention, education, advocacy, and mentorship.

Learning & Teaching Materials
Learning & Teaching Materials | 2010

Women-centered curriculum: addressing HIV among women and the gender dimensions of HIV in the Middle East and North Africa region

The purpose of this Women's Workshop Curriculum is to support a truly sustainable HIV response in the Middle East and North Africa (MENA) Region, centered on positive leadership, women's leadership, prevention, education, and mentorship, as well as gender equity and sensitivity.

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