Facing the facts: the case for comprehensive sexuality education
Comprehensive sexuality education is an essential part of a good quality education that helps prepare young people for a fulfilling life in a changing world.
Comprehensive sexuality education is an essential part of a good quality education that helps prepare young people for a fulfilling life in a changing world.
Este estudio se desarrolló con el propósito de producir información para apoyar a quienes diseñan políticas públicas, a las instituciones de formación docente (incluyendo formación inicial y continua) y a escuelas, profesoras y profesores.
Connect with Respect is a curriculum tool to assist teachers. It draws on research on violence prevention, gender norms, and the programmatic experience of school-based interventions.
This review of comprehensive sexuality education (CSE) in Thai educational institutions collected data from students, teachers, guardians, school directors and national policy advocacy stakeholders.
La Educación Sexual Integral (ESI) es una propuesta educativa fundamental para mejorar la salud sexual y reproductiva de los adolescentes (SSRA), garantizar una vivencia de la sexualidad responsable y placentera y prevenir la violencia de género.
La oferta de información integral y oportuna sobre salud sexual, y la construcción de habilidades en la materia, son esenciales para preparar a los jóvenes para que lleven vidas sexuales y reproductivas sanas, ejerzan sus derechos y prevengan resultados negativos en su salud y sus vidas.
This review of comprehensive sexuality education (CSE) in Thai educational institutions collected data from students, teachers, guardians, school directors and national policy advocacy stakeholders.
Resultados de la encuesta nacional "Evaluación sobre la Educación Sexual" aplicada a población general y a estudiantes de secundaria.
El estudio Educación sexual de los hombres: historias de vida de tres generaciones, es una iniciativa de la Dirección General de Investigación y Evaluación Educativa –Digeduca– del Ministerio de Educación de Guatemala –Mineduc–, financiada por la Unesco, que surge de la necesidad de dar continuid
En esta guía se presentan: las orientaciones metodológicas, la estructura de la guía, y el plan didáctico.