Le cannabis chez les adolescents: Un défi pour le personnel scolaire
Cette publication est le fruit d’un ouvrage collectif en réponse aux nombreuses interrogations qui interpellent l’ensemble de la communauté scolaire à propos du cannabis.
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Cet outil pédagogique s’adresse aux enseignant-e-s du degré primaire qui prennent en charge des classes d’enfants âgés de 10 à 12 ans.
Cette rencontre « Promouvoir l’éducation pour la santé, la santé sexuelle et reproductive et la prévention du VIH et des conduites addictives auprès des jeunes au Maghreb : Enjeux et perspectives » a réuni les partenaires concernés, ministères, associations, jeunes et experts afin de proposer une
A epidemia de aids entre adolescentes e jovens, ao longo dos últimos 30 anos, mantém-se como um desafio para os profissionais de saúde, tanto no campo da prevençăo de novos casos, como no campo do tratamento, especialmente em funçăo da tendęncia ao aumento da prevalęncia da infecçăo pelo HIV na p
This question and answer guide for HIV-positive adolescents covers a variety of topics, including ARVs, adherence, friendship, nutrition, exercise, reproductive health, positive prevention, multiple concurrent partnerships, safe male circumcision, prevention of mother-to-child transmission, emoti
This publication aims to provide Ministries of Education and other education stakeholders involved in country responses to HIV and AIDS with clear guidelines on the construction and use of 15 core indicators to measure the education sector response to HIV and AIDS.
The 2011-2012 Global Progress Survey (GPS) is a 39 country survey of HIV and AIDS policy and programmes in the education sector.
Drawing on the analysis of more than 100 key informant interviews as well as 100 global survey responses, this report is an effort to better understand where and in what ways women, particularly those most affected by the epidemic, are participating in the response; the opportunities for and chal
This report summarizes the analysis of major issues affecting the current status of teaching personnel worldwide at all levels of education by the Joint ILO/UNESCO Committee of Experts on the Application of the Recommendations concerning Teaching Personnel (CEART).
Ce guide, destiné aux acteurs du processus éducatif mais aussi à tous les partenaires sociaux du système éducatif engagés dans la lutte contre la pandémie du VIH/Sida et ses stigmates, se veut, à la fois, une source d'informations sur le VIH/Sida en Algérie, un questionnement sur le respect des D