Այս ձեռնարկը մանկավարժներին տրամադրում է համապարփակ ուղեցույց ՀՀ-ում 10-11-րդ դասարաններում «Առողջ ապրելակերպ» առարկան դասավանդելու համար։ Հիմնական շեշտը դնելով դեռահասության և բարեկեցության վրա, դասընթացը ներառում է այնպիսի թեմաներ ինչպիսիք են.
Այս ձեռնարկը մանկավարժներին տրամադրում է համապարփակ ուղեցույց՝ Հայաստանի Հանրապետության 8-9-րդ դասարանների աշակերտներին «Առողջ ապրելակերպ» առարկան դասավանդելու համար: Կենտրոնացված լինելով՝ դեռահասության և բարեկեցության վրա, դասընթացը ներառում է այնպիսի թեմաներ, ինչպիսիք են.
Les violences de genre en milieu scolaire (VGMS) ont fait leur entrée sur l’agenda international de l’éducation et font l’objet d’une attention particulière en Afrique subsaharienne.
All 27 projects currently supported by the Girls’ Education Challenge have interventions to address sexual and reproductive health and rights (SHRH).
Le Togo, avec 30,7% de jeunes de 10 à 24 ans, n’échappe pas aux phénomènes des grossesses et mariages précoces. Le taux de grossesses chez les adolescentes (15 à 19 ans) est de 17% et varie d’une région à une autre: (25,3% pour Kara et 19,0% pour Maritime sans Lomé commune).
In Ghana, even though it is acknowledged that pregnancies occur among school girls, there are no standard procedures for handling pregnant school girls or dealing with young mothers who want to return to school after childbirth.
The International Association for the Evaluation of Educational Achievement’s (IEA) flagship Trends in Mathematics and Science Study (TIMSS) is a valuable resource to inform better understanding of bullying trends in general, as well as revealing the relationship between bullying and academic ach
This READY to care leaflet and scorecard informs health providers about the dos and don’ts in service provision to adolescents and young people living with HIV. The leaflet was developed by and with young people living with HIV.
This document provides an overview of sexual and reproductive health and rights issues that may be important for the human rights, health and well-being of adolescents (aged 10–19 years) and the relevant World Health Organization (WHO) guidelines on how to address them in an easily accessible, us
This paper provides information on the definition of SDG thematic indicator 4.7.2 “Percentage of schools that provided life skills-based HIV and sexuality education in the previous academic year” and two alternative methods of collection.