Centre de Ressources sur la Santé et L'Éducation
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Victimes de l'école : les violences de genre en milieu scolaire, obstacles au droit des filles et des garçons à l’éducation
Deuxième volet d’une série consacrée aux principaux freins à l’éducation des filles, ce rapport met en lumière les multiples défis à relever et dévoile différentes méthodes d’intervention utilisées par Plan International et ses partenaires pour lutter contre les violences de genre en milieu scola
Educating girls: Creating a foundation for positive sexual and reproductive health behaviors
Investments that promote keeping girls in school, particularly in secondary school, have far-reaching and long-term health and development benefits for individuals, families, and communities.
UNFPA operational guidance for comprehensive sexuality education: a focus on human rights and gender
The right of access to comprehensive sexuality education (CSE) is grounded in fundamental human rights and is a means to empower young people to protect their health, well-being and dignity.
Hear our voices
Thousands of girls claim they are embarrassed and ashamed to express the everyday injustices and threats of sexual violence they face, in ‘Hear Our Voices’ - one of the largest studies of adolescent girls’ rights of its kind.
Nutrition assessment, counselling and support for adolescents and adults living with HIV: A programming guide
This programming guide prepared by the World Food Programme (WFP), the United Nations Programme on HIV/AIDS (UNAIDS) and the U.S.
Guide pédagogique pour le développement des compétences en éducation à la santé reproductive, au VIH et au SIDA à l'usage des formateurs-trices et des enseignants-es
Ce guide est donc un outil pédagogique destiné à accompagner les formateurs d’enseignants ainsi que les enseignants du primaire et du secondaire dans la mise en œuvre d’un enseignement contribuant au développement des compétences chez les élèves de 5 à 18 ans.
Naviguer dans le labyrinthe: Améliorer la coordination et l'intégration des programmes et politiques sur l'emploi et le revenu en cas d'invalidité, pour les personnes vivant avec le VIH/sida
Le présent document de travail a pour but de susciter des discussions en vue d'une amélioration de la coordination et de l'intégration de tels programmes.
A framework for monitoring and evaluating HIV prevention programmes for most-at-risk populations
This publication provides guidance to governments, international organizations, nongovernmental organizations (NGOs) and other members of civil society in monitoring and evaluating (M&E) HIV prevention programmes for most-at-risk populations.
Good policy and practice in HIV & AIDS and education, booklet 3: Educator development and support
This booklet is the third in a series of publications that address key themes of UNESCO's work on HIV and AIDS and the education sector. It discusses issues affecting educators in the context of HIV and AIDS, including training, conduct, and care and support.