Developed through a broad participatory process involving ministries, civil society, academia, and United Nations agencies, the plan is structured around four strategic pillars —research and evidence, regional cooperation, regional observatory, and policy dialogue and technical assistance —aimed
This policy brief, based on a qualitative study conducted in El Salvador and Peru, incorporates the voices of adolescents and experts in nutrition, mental health, and public policy, complemented by a review of recent scientific literature.
Este documento es una revisión exhaustiva de la Educación Integral de la Sexualidad (EIS) en América Latina y el Caribe, analizando sus efectos en la salud y el desarrollo de adolescentes y jóvenes.
Across 13 countries, 1,235 children shared their experiences of school meals with child researchers. Their voices carried a clear message: school meals matter to us.
La Educación Integral en Sexualidad (EIS) es clave para garantizar derechos, promover la equidad y combatir la violencia de género en América Latina y el Caribe.
This report presents findings from Fill the Nutrient Gap (FNG) analyses conducted in Guatemala and Peru, assessing how school meal programs can improve child nutrition and diet affordability.
Este cuadernillo forma parte de una colección de 3 tomos, cada uno correspondiente a los niveles de educación inicial, primaria y media respectivamente.
Este cuadernillo forma parte de una colección de 3 tomos, cada uno correspondiente a los niveles de educación inicial, primaria y media respectivamente.
Este cuadernillo forma parte de una colección de 3 tomos, cada uno correspondiente a los niveles de educación inicial, primaria y media respectivamente.
El equipo de Chile necesita ESI inició un proceso de revisión sistemática de la propuesta de Bases Curriculares del Ministerio de Educación en el contexto de Actualización Curricular.