Aller au contenu principal

LISTE DE DIFFUSION

RSS

ENESFRPT

Search

UNESCO

Centre de Ressources sur la Santé et L'Éducation

Main navigation

  • Bibliothèque
  • Actualités
  • Webinaires
  • COVID-19
  • CSE Toolkit
  • Search
  • Mailing list

Bibliothèque des ressources

  1. Accueil
  2. Resources Library

Filtrer vos résultats

  • Thèmes
  • Régions / Pays
  • Types de ressources
  • Langues
  • Dates
  • (-) Jeunes des populations clés
  • Éducation pour la prévention du sida
  • Éducation sexuelle
  • Violence et harcèlement à l’école
  • Santé sexuelle et reproductive des adolescents
  • Grossesses précoces et non désirées
  • Santé et nutrition en milieu scolaire
  • Education à la prévention de la consommation de substances psychoactives
  • (-) Education à la puberté et à la gestion de l'hygiène menstruelle
  • (-) Amériques et Caraïbes
  • Argentine
  • Asie et Pacifique
  • Bangladesh
  • Bélarus
  • Bélize
  • Bolivie
  • Brésil
  • Chili
  • Chine
  • Colombie
  • Costa Rica
  • El Salvador
  • Équateur
  • Espagne
  • Europe
  • Fédération de Russie
  • Guadeloupe
  • Guatemala
  • Honduras
  • Mexique
  • Nicaragua
  • Panama
  • Pérou
  • République dominicaine
  • Ukraine
  • Uruguay
  • Venezuela
  • Déclarations
  • Documents de plaidoyer
  • (-) Etudes de cas et recherches
  • Matériel d'apprentissage et d'enseignement
  • Outils et guides
  • Politiques et stratégies
  • Rapports de conférences
  • Rapports et évaluations de programmes
  • Revues de littérature
  • Anglais
  • (-) Espagnol
  • Portugais
  • 1998
  • 2000
  • 2002
  • 2003
  • 2004
  • 2005
  • 2006
  • 2007
  • 2008
  • 2009
  • 2010
  • 2013

Filtres appliqués

  • Effacer
  • (-) Espagnol
  • (-) Amériques et Caraïbes
  • (-) Etudes de cas et recherches
  • (-) Jeunes des populations clés
  • (-) Education à la puberté et à la gestion de l'hygiène menstruelle
41 - 50 de 58 résultats
Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2004

Hablan las mujeres mexicanas VIH positivas: Necesidades y apoyos en el ámbito medico, familiar y comunitario

Estudio sobre la situación de las mujeres viviendo con VIH en México, que abarca su situación social, problemas de estigma y discriminación, epidemiología, sus parejas, redes sociales de apoyo y respuesta del gobierno y la sociedad civil a su problemática.

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2004

Niños, niñas y adolescentes en situación de riesgo a causa del VIH/SIDA

El presente estudio fue realizado por PROINFANCIA, con el apoyo de UNICEF en 2004.

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2004

Movilidad poblacional y VIH/SIDA: contextos de vulnerabilidad en México y Centroamérica

Documento de investigación que busca elaborar una propuesta cuyo objetivo sea analizar los contextos socioeconómicos, culturales y políticos en que se da la migración y su relación con la vulnerabilidad de las poblaciones móviles hacia las ITS/ VIH/SIDA con el fin de identificar, desarrollar, imp

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2004

Mujeres chilenas viviendo con VIH/SIDA: ¿ Derechos sexuales y reproductivos?

Dos largas décadas de experiencia con el VIH/SIDA han demostrado que nada reemplaza un plan nacional sobre SIDA que involucre de manera proactiva a todos los actores - el gobierno nacional y las autoridades comunales, las organizaciones de la sociedad civil, el sector privado, los medios de comun

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2004

Acercándonos: El VIH/SIDA en América Latina y el Caribe

Historias de vida de personas que viven con VIH en distintos países de América Latina. Cada una de estas historias, además,ádesmiente mitos sobreálas personas que viven con VIH y la transmisión de este virus.

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2004

Mujeres que viven con VIH/SIDA y servicios de salud: Recomendaciones para mejorar la calidad de la atención

Estudio basado en entrevistas sobre la situación de las mujeres que viven con el VIH y su experiencia con los servicios de salud en México.

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2004

Intervenciones comunitarias y política gubernamental reducen el riesgo del VIH en la República Dominicana

Resumen de una experiencia realizada en Santo Domingo y Puerto Plata (República Dominicana), acerca de la concientización del uso de preservativos por parte de trabajadoras sexuales de esas dos ciudades.

Policies & Strategies
Policies & Strategies | 2003

Compresión y respuesta al estigma y la discriminación por el VIH/sida en el sector salud

El presente análisis procura profundizar la comprensión del estigma y la discriminación en relación con el VIH/SIDA en los servicios de salud de América Latina y el Caribe.

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2003

Propuestas del Programa "Niños Multiplicadores" en Educación y Prevención del VIH/SIDA

El Servicio de Atención a Pacientes con Enfermedades Infectocontagiosas (S.A.P.E.I), se propuso elaborar un programa educativo para niños de 6to grado del colegio Centro Educativo Asociación de Profesores de la Universidad Central de Venezuela (C.E.A.P.U.C.V.), el cual llamamos "niños multip

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2003

Salud sexual y reproductiva, enfermedades de transmisión sexual y VIH/SIDA en jóvenes de 10 a 24 años de una ciudad receptora de población desplazada

Este estudio fue realizado en el marco del proyecto "Construcción de una respuesta intersectorial en Salud Sexual y Reproductiva, con énfasis en prevención y atención a las ETS-VIH-SIDA, con jóvenes y adolescentes residentes en comunidades receptoras de población desplazada en el municipio d

Pagination

  • « Première page
  • ‹ Page précédente
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • › Page suivante
  • » Dernière page

Inscrivez-vous pour recevoir nos informations


Home
Centre de ressources sur la santé et l'éducation
Nous soutenons les ministères, les chercheurs et les praticiens du secteur de l’éducation au moyen d’une base de données complète, d’un site internet et d’un service d’information

Footer Menu

  • À propos
  • Contact
  • Conditions d'utilisation
  • Crédits

UNESCO 2014