Preguntas y repuestas sobre sexualidad
Este documento es una cartilla que fue elaborada por PROFAMILIA-Colombia con la colaboración de jóvenes, así como de padres y madres de familia y docentes en 2004.
Este documento es una cartilla que fue elaborada por PROFAMILIA-Colombia con la colaboración de jóvenes, así como de padres y madres de familia y docentes en 2004.
Manual para profesores que deseen promover en los adolescentes conductas de cuidado hacia su propio cuerpo, su salud personal y la salud de su entorno.
Cette brochure a été conçue pour des personnes qui viennent d'apprendre leur séropositivité. Elle a pour but de les aider à faire face à cette situation angoissante en mettant à leur disposition des informations sur la maladie et des témoignages de personnes qui ont vécu la même chose.
Guía de la Federación Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja para la elaboración de programas relacionados con VIH/SIDA para huérfanos y niños vulnerables, con un enfoque basado en la Convención de Derechos del Niño y la Declaración Universal de los Derechos Humanos.
El propósito del presente documento es describir someramente los enfoques de índole general que pueden adaptarse a las condiciones específicas de cada país y contribuir a la ejecución de programas de atención domiciliaria en la comunidad por parte de las Sociedades Nacionales.
Programa educativo multidisciplinario para el conocimiento y prevención del sida, Sida Saber Ayuda presenta, reunidos en una caja, una serie de recursos educativos próximos a las líneas temáticas del diseño curricular de la educación secundaria, si bien muchos elementos son polivalentes y flexibl
Este documento fue publicado en 2002 por la Cruz Roja Juventud. Esta guía se centra fundamentalmente en la prevención que se puede lograr a través del marco de la educación sexual y se dirige a los educadores y las educadoras. Con este guía, los autores quisieran lograr tres objetivos.
The formal education system with a wide access to young people should play a central role in HIV/AIDS prevention.
This series of five manuals focuses on young men. While many initiatives have sought to empower women in addressing gender-based inequality, the needs of young men appear often to have been neglected. This manual applies a gender perspective in working with young men.
Este documento es parte de un conjunto que incluye: Manual para planificadores de programas de estudio· Cuaderno de actividades de los estudiante, Guía del profesor