Aller au contenu principal

LISTE DE DIFFUSION

RSS

ENESFRPT

Search

UNESCO

Centre de Ressources sur la Santé et L'Éducation

Main navigation

  • Bibliothèque
  • Actualités
  • Webinaires
  • COVID-19
  • CSE Toolkit
  • Search
  • Mailing list

Bibliothèque des ressources

  1. Accueil
  2. Resources Library

Filtrer vos résultats

  • Thèmes
  • Régions / Pays
  • Types de ressources
  • Langues
  • Dates
  • Éducation pour la prévention du sida
  • Éducation sexuelle
  • Jeunes des populations clés
  • Santé sexuelle et reproductive des adolescents
  • Santé et nutrition en milieu scolaire
  • Violence et harcèlement à l’école
  • Education à la prévention de la consommation de substances psychoactives
  • Grossesses précoces et non désirées
  • COVID-19
  • Education à la puberté et à la gestion de l'hygiène menstruelle
  • Afrique
  • Amériques et Caraïbes
    • Anguilla
    • Antigua-et-Barbuda
    • Argentine
    • Bahamas
    • Barbade
    • Bélize
    • Bolivie
    • (-) Brésil
    • Canada
    • Chili
    • Colombie
    • Costa Rica
    • Cuba
    • Dominique
    • El Salvador
    • Équateur
    • États-Unis
    • Grenade
    • Guadeloupe
    • Guatemala
    • Guyana
    • Haïti
    • Honduras
    • Iles Turques et Caïques
    • Jamaïque
    • Mexique
    • Nicaragua
    • Panama
    • Paraguay
    • (-) Pérou
    • République dominicaine
    • Saint-Christophe-et-Nevis
    • Saint-Vincent-et-Grenadines
    • Sainte-Lucie
    • Suriname
    • Trinité-et-Tobago
    • Uruguay
    • Venezuela
  • Asie et Pacifique
  • État arabe
  • Europe
  • Déclarations
  • Documents de plaidoyer
  • Etudes de cas et recherches
  • Matériel audiovisuel
  • Matériel d'apprentissage et d'enseignement
  • Outils et guides
  • Politiques et stratégies
  • Rapports de conférences
  • Rapports et évaluations de programmes
  • Revues de littérature
  • Allemand
  • Anglais
  • Espagnol
  • Français
  • Maruvo
  • Matis
  • Mayoruna
  • Portugais
  • 1997
  • 1999
  • 2000
  • 2001
  • 2002
  • 2003
  • 2004
  • 2005
  • 2006
  • 2007
  • 2008
  • 2009
  • 2010
  • 2011
  • 2012
  • 2013
  • 2014
  • 2015
  • 2016
  • 2017
  • 2018
  • 2019
  • 2020
  • 2021
  • 2022
  • 2023

Filtres appliqués

  • Effacer
  • (-) Brésil
  • (-) Pérou
161 - 170 de 203 résultats
Toolkits & Guides
Toolkits & Guides | 2005

Drogas nas escolas: versão resumida

A presente edição foi especialmente preparada para atender as escolas brasileiras. Trata-se da versão resumida do livro Drogas nas Escolas, de Mary Castro e Miriam Abramovay lançado em 2002 com grande repercussão na imprensa.

Toolkits & Guides
Toolkits & Guides | 2005

Creando un ambiente seguro y amigable a los niños y niñas VIH positivos en la escuela. Guía para el docente

Paquete educativo orientado a abordar el tema de la no discriminación de niños y niñas VIH positivos en instituciones educativas de educación primaria.

Toolkits & Guides
Toolkits & Guides | 2005

Entre jóvenes. Comunicación y VIH. Herramientas periodísticas para crear campañas comunitarias de prevención de VIH/SIDA

"Entre jóvenes.

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2005

UNESCO review of higher education institutions' responses to HIV and AIDS. Brazil: the case of the University of Brasilia

The University of Brasilia (UnB) lacks an institutional policy towards the HIV/AIDS epidemic, be it directed to its own university community or to the community beyond its invisible walls.

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2005

Outcomes of three different models for sex education and citizenship programs concerning knowledge, attitudes, and behavior of Brazilian adolescents

This cross-sectional study describes three approaches to sex education in schools in three locations-- Rio de Janeiro, Belo Horizonte, and Salvador, all in Brazil.

Toolkits & Guides
Toolkits & Guides | 2005

Cuidados domiciliarios para personas que viven con el VIH y sida: Manual para voluntarios

La presente publicación entrega elementos paraáformar voluntarios capacitados en el manejo de información y orientación sobre aspectos relacionados al acompañamiento y cuidados de las personas viviendo con VIH en sus domicilios, según los lineamientos del Ministerio de Salud de Perú.

Toolkits & Guides
Toolkits & Guides | 2004

Brasil Sin Homofobia: Programa de Combate a la Violencia y la Discriminación contra GLTB y de Promoción de la Ciudadanía Homosexual

Descripción general del programa Brasil sin Homofobia. Acciones para asegurar el marco legal y la defensa de los derechos de los GLTB (Gays, Lesbianas, Transgéneros y Bisexuales). Implementación, monitoreo y evaluación del plan.

Literature Reviews
Literature Reviews | 2004

Unsafe schools: A literature review of school-related gender-based violence in developing countries.

This review has been commissioned by USAID's Office of Women in Development to identify, annotate, and synthesize research studies and projects/interventions addressing primary and secondary school-related gender-based violence (SRGBV).

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2004

Juventudes e sexualidade

Youth and Sexuality” aims at understanding how students, parents and the technical and pedagogical staff of schools perceive the issues related to juvenile sexuality, such as the sexual initiation of young people, teenage pregnancy, contraceptives, abortion, violence, prejudices and discriminatio

Policies & Strategies
Policies & Strategies | 2004

Estrategia sanitaria nacional de salud sexual y reproductiva

Informe del Ministerio de salud de Perú sobre la estrategia nacional de saud sexual y reproductiva.

Pagination

  • « Première page
  • ‹ Page précédente
  • …
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • 17
  • 18
  • 19
  • 20
  • 21
  • › Page suivante
  • » Dernière page

Inscrivez-vous pour recevoir nos informations

Home
Centre de ressources sur la santé et l'éducation
Nous soutenons les ministères, les chercheurs et les praticiens du secteur de l’éducation au moyen d’une base de données complète, d’un site internet et d’un service d’information

Footer Menu

  • À propos
  • Contact
  • Avis de confidentialité
  • Crédits

UNESCO 2014