Promoting health in schools: from evidence to action
This document complements the recommendations to establish and sustain health promotion in schools set out in the Guidelines to Promote Health in Schools document.
This document complements the recommendations to establish and sustain health promotion in schools set out in the Guidelines to Promote Health in Schools document.
O artigo discute os temas revelação do diagnóstico, adesão e estigma relativos a crianças e adolescentes infectados pelo Vírus da Imunodeficiência Humana (HIV).
Este artigo problematiza a visão contemporânea dominante sobre a sexualidade, seus proclamados riscos e formas desejadas, contrapondo a ela discursos contra-hegemônicos que surgiram desde a emergência da epidemia de HIV-aids, mas que foram silenciados ou ignorados em prol dos consensos que atendi
Pesquisa bibliográfica que buscou identificar como os conflitos e sentimentos das mulheres portadoras de HIV/Aids sâ abordados na literatura nacional e os caminhos propostos para uma abordagem de cuidado integral.
Não é possível dissociar direitos humanos do enfrentamento das DST/HIV/aids. O processo de reconhecimento do direito ao acesso universal a prevenção, diagnóstico e tratamento constitui importante bandeira de direitos humanos desde o inicio da epidemia.
The EDUCAIDS Overviews of Practical Resources provide guidance on the technical and operational aspects of this response.
This report card aims to provide a summary of HIV prevention for girls and young women in Mozambique.
Ce livret pédagogique est destiné à des jeunes de 11 à 16 ans, mais il peut être adapté pour des plus jeunes ou pour des adultes.
This publication is the result of the project funded by the UNAIDS Young People Commitment and CO-Responsibility in Preventing the Spread of HIV and AIDS.
This programme is included in the Source Book of HIV/AIDS Prevention Program that presents 13 case studies of good and promising practices of HIV/AIDS prevention programs in Sub-Saharan Africa.