Para sentar las bases de la implementación del Programa Horizontes se ha visto necesario realizar una investigación sobre violencia de género y embarazo adolescente en escuelas rurales del ámbito de acción del proyecto. Para su desarrollo nos planteamos los siguientes objetivos: realizar un diagnóstico sobre género y embarazo adolescente en la región Amazonas vinculado con las líneas de trabajo del Programa Horizontes, y describir formas de prevención y atención ante situaciones de violencia de género y embarazo adolescente que se dan en los ámbitos de la escuela y la localidad en la región Amazonas. En la medida en que nuestro estudio parte de un enfoque cualitativo, no busca dar cuenta de regularidades, sino conseguir un acercamiento comprensivo a la realidad. Es importante tener esto en mente, pues lo que se describe en este documento se halla lleno de matices. Las afirmaciones rotundas o las tendencias que confirmen una posición o un presupuesto no es lo que domina este trabajo. Lo que se entrega es, en mayorgrado, la descripción de una realidad diversa, con actores que muestran mayor acuerdo en algunos temas que en otros. Ante ello, lo que hemos pretendido resaltar, en la medida en que los datos nos lo han permitido, es aquella información que da cuenta de permanencias que empiezan a cuestionarse y que, por ello, es relevante observar y comprender. En las siguientes páginas describiremos los hallazgos en la forma de percibir, y en las principales preocupaciones de profesores, adolescentes y la comunidad alrededor de la educación sexual. Asimismo, la percepción general de los actores sobre el embarazo, sus causas y consecuencias, y acerca del enamoramiento. Presentaremos también las principales conclusiones.