This document provides an overview of sexual and reproductive health and rights issues that may be important for the human rights, health and well-being of adolescents (aged 10–19 years) and the relevant World Health Organization (WHO) guidelines on how to address them in an easily accessible, us
This paper provides information on the definition of SDG thematic indicator 4.7.2 “Percentage of schools that provided life skills-based HIV and sexuality education in the previous academic year” and two alternative methods of collection.
Por la presente Resolución se aprueban los lineamientos técnicos y nutricionales para la implementación del Programa de Alimentación Escolar del Paraguay (PAEP) en instituciones educativas de gestión oficial y privada subvencionada.
Research on the views of youth about comprehensive sexuality education, and their knowledge of and attitudes towards reproductive health was conducted for the purpose of program activities planning of the United Nations Population Fund in Bosnia and Herzegovina (UNFPA BiH).
This Parent-Teen Talk serves an alternative learning methodology for parent education on adolescent sexual and reproductive health. This Facilitator’s Guide provides detailed instructions for the organization, conduct, and assessment of the Parent-Teen Talk interactive sessions.
Ce guide a pour objectif de revenir sur les liens entre décentralisation, Droits et Santé Sexuels et Reproductifs/Planification Familiale (DSSR/PF) et plaidoyer sur le plan à la fois théorique et pratique.
Namibia’s National Safe Schools Framework was developed jointly by the Ministry of Education, Arts and Culture and UNICEF to strengthen the provision of healthy, supportive and conducive teaching and learning in light of a worrisome level of violence in Namibian schools.
L’initiative « CS4FP Plus », avec l’appui de Rutgers, s’est engagée à soutenir le gouvernement du Niger et les organisations de la société civile pour la Planification Familiale (PF) dans la mise en œuvre de programmes d’Education Complète à la Sexualité (ECS) en milieu scolaire et non scolaire a
Les jeunes ont souvent une compréhension très limitée de leur propre santé sexuelle et reproductive et de leurs droits, et sont confrontés à de nombreuses barrières pour accéder aux services qui leur permettraient d’éviter ou de retarder une grossesse, prévenir les Infections Sexuellement Transmi