El ABC del VIH/SIDA
Una persona que quiere aprender un nuevo lenguaje tiene que empezar del ABC, este glosario contiene los nombres y acrónimos utilizados en el campo del VIH/SIDA que les ayudarán a hablar este nuevo "idioma".
Una persona que quiere aprender un nuevo lenguaje tiene que empezar del ABC, este glosario contiene los nombres y acrónimos utilizados en el campo del VIH/SIDA que les ayudarán a hablar este nuevo "idioma".
Ce livret pédagogique est destiné à des jeunes de 11 à 16 ans, mais il peut être adapté pour des plus jeunes ou pour des adultes.
El presente manual está diseñado para ofrecer información y la estructura para una capacitación de cuatro días y para un taller de planeación de dos días, que permitirá a los gerentes de programas y trabajadores sanitarios de localidades con recursos limitados, brindar atención integral y de cali
El presente Manual tiene como objetivo orientar y apoyar el desempeño de los Facilitadores del Taller de Programación Curricular en Prevención del VIH/SIDA en los centros educativos.
"Entre jóvenes. Comunicación y VIH" es un proyecto concebido con la convicción que el derecho a la comunicación es el camino para la participación en las sociedades democráticas.
Ce manuel représente un guide pratique contenant des informations utiles destinées essentiellement aux élèves de l'école primaire et secondaire dans les pays arabes et musulmans, ainsi que pour le lecteur non spécialisé.
Esta publicación es un material diseñado para ayudar a los educadores a trabajar con sus alumnos en el ámbito de la prevención de la transmisión del VIH/SIDA.
Documento educativo de UNICEF Guatemala con una serie de 101 preguntas sobre sexualidad y VIH/SIDA orientado a adolescentes y jóvenes, ordenadas según los siguientes temas: 1. El VIH y el SIDA. 2. Mecanismos de transmisión del VIH/SIDA. 3. Cómo no se transmite el VIH/SIDA. 4.
El manual fue realizado gracias a las aportaciones que ONGs, asociaciones y grupos de teatro que trabajan en prevención de VIH/SIDA en México y Centroamérica realizaron en un taller suregional celebrado los días 21 al 23 de junio de 2005 en Antigua, Guatemala.
El presente manual es una herramienta de trabajo, un puente entre lo teórico y lo práctico, entre la cotidianidad del centro médico y su lógica de trabajo y el/la adolescente y sus preocupaciones. El manual cuenta con dos partes claramente definidas, una teórica y una práctica.