L'éducation face au VIH/SIDA
Vingt ans à peine se sont écoulés depuis l'apparition du virus de l'immunodéficience humaine (VIH). Pendant ces 20 années, le VIH/sida s'est propagé à une vitesse effrayante.
Vingt ans à peine se sont écoulés depuis l'apparition du virus de l'immunodéficience humaine (VIH). Pendant ces 20 années, le VIH/sida s'est propagé à une vitesse effrayante.
Sexual specificity is defined in terms of what it means to be a man or a woman in society. Sexual specificity has a bearing on opportunities and the distribution of social roles. Social norms play a part in the spreading of HIV.
"Partnering" shows how a global consensus is emerging on how to scale up successful programmes that involve men without diverting scarce resources from women's health.
Documento que describe una metodología para la elaboración de programas educativos llamada "Cadena de Cambios". En este caso está centrada en la educación para la prevención del contagio de VIH.
This manual was prepared to help trainers respond to the gender-related needs of the HIV/AIDS epidemic. It facilitates the acquisition of knowledge and skills relating to the gender dimension of HIV/AIDS among trainers. It consists of 4 major sections.
For a long time, HIV/AIDS was considered to be essentially a medical problem. However it has become clear that prevention is essential and that education might potentially be the single most powerful weapon against HIV transmission.
En este trabajo se analiza las agendas sexosóficas de las políticas de educación sexual basadas "solo" en abstinencia y postergación. Se analiza con datos estadísticos de los países desarrollados la ineficacia de estas políticas. Se propone la formación en autonomía
Este documento se dedica en proporcionar la información fundamental sobre la infección por el VIH y el sida a todos los padres que quieren obtener este tipo de conocimiento.
Ce document de la série de l'OMS consacrée aux questions de santé scolaire a pour but d'aider à appliquer des stratégies de promotion sanitaire visant à relever les niveaux de santé, prévenir le VIH/SIDA et les MST et à lutter contre les discriminations qu'ils entraînent à travers des programmes
Nous présentons ici nos résultats préliminaires concernant l’étude des pratiques d’enseignants de biologie du secondaire dans la prévention du SIDA.