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1 - 5 de 5 resultados
Programme Reports & Evaluations
Programme Reports & Evaluations | 2012

Etude sur l’enseignement des compétences de vie courante (CVC) à l’école et dans les centres d’éducation non formelle au Burundi

Le but de cette étude est d’analyser les initiatives « CVC » au Burundi avec un focus particulier sur la pertinence, la couverture, l’efficience, l’effectivité ainsi que la pérennité en vue d’apprécier le rôle de l’UNICEF et sa valeur ajoutée dans l’appui aux efforts des institutions du Gouvernem

Audiovisual Materials
Audiovisual Materials | 2011

I Am One of 7 Million: YPLHIV Advocacy Messages

This advocacy poster containing key messages and briefing paper were developed by GNP+ and the World AIDS Campaign by and for youth. They emerged from a literature review, key informant interviews and an online survey of 168 youth livign with HIV from 55 countries.

Programme Reports & Evaluations
Programme Reports & Evaluations | 2008

Accélérer la réponse du secteur de l'éducation face au VIH/SIDA: le bilan de cinq ans 2002-2007. Rapport d'activité des points focaux des ministères de l'éducation de l'Afrique subsaharienne pour accélérer la réponse du secteur de l'éducation f

En 2002, l'Equipe de travail inter-institutions de l'ONUSIDA sur l'éducation a mis sur pied un Groupe de travail - connu sous le nom "Initiative Accélérée" - pour s'attaquer à ces défis et appuyer les pays d'Afrique subsaharienne au moment où ces derniers "

Programme Reports & Evaluations
Programme Reports & Evaluations | 2007

Renforcement des capacités des jeunes pour répondre à l’épidémie du VIH/SIDA : rapport d’activités

Dans le cadre de l’initiative mondiale sur l’Education et le VIH/SIDA (EDUSIDA), le Bureau de l’UNESCO – Bujumbura a conçu le projet « Renforcement des capacités des jeunes pour répondre à l’épidémie du VIH/SIDA sur financement du gouvernement japonais et le plan d’opérationnalisation de ce proje

Programme Reports & Evaluations
Programme Reports & Evaluations | 2001

Taking stock of promising approaches in HIV/AIDS and Education in Sub-Saharan Africa: What works, why and how. A synthesis of country case studies

As a result of the Johannesburg Biennial Meeting and the Prospective Stock-Taking Review, ADEA invited the African ministries of education to analyze the different interventions they have implemented to control HIV and manage its impact on the sector.

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