Centro de Recursos de Saúde e Educação
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La educación de la salud sexual de los adolescentes en Canadá y Chile: una mirada desde las políticas públicas
Artículo que da cuenta de algunos rasgos predominantes que se pueden identificar en las visiones y contenidos principales de las políticas públicas de Canadá y Chile en el área de la educación sobre salud sexual, teniendo como referencia los respectivos curriculum escolares de 1° a 4° medio (en e
VIH/SIDA y la sexualidad como parte del curriculum en la formación inicial docente
La transmisión del VIH/SIDA refleja la necesidad de desarrollar programas de educación sexual que permitan prevenir el contagio, programas que no estén centrados en la biología genital, como sucede hoy en nuestro sistema educativo.En Chile la discusión se mueve en torno a la pregunta desde dónde
Documento de trabajo de la comisión consultiva para la revisión y actualización de la política de educación en sexualidad del Ministerio de Educación
Evaluación y propuestas para la política de educación sexual del Ministerio de Educación de Chile. Avances y dificultades en el período 1993-2003. Acciones realizadas por el Ministerio. Diagnóstico de la situación actual delácomportamiento afectivo y sexual de niños, niñasáy jóvenes.
Preguntas y repuestas sobre sexualidad
Este documento es una cartilla que fue elaborada por PROFAMILIA-Colombia con la colaboración de jóvenes, así como de padres y madres de familia y docentes en 2004.
Juventudes e sexualidade
Youth and Sexuality” aims at understanding how students, parents and the technical and pedagogical staff of schools perceive the issues related to juvenile sexuality, such as the sexual initiation of young people, teenage pregnancy, contraceptives, abortion, violence, prejudices and discriminatio
Estrategia sanitaria nacional de salud sexual y reproductiva
Informe del Ministerio de salud de Perú sobre la estrategia nacional de saud sexual y reproductiva.
National AIDS programmes: a guide to indicators for monitoring and evaluating national HIV/AIDS prevention programmes for young people
A guide to indicators for monitoring and evaluating national HIV/AIDS prevention programmes for young people has been developed in collaboration with UNAIDS cosponsors and a wide range of other partners to provide an overview of core indicators that should be used at national level to monitor and
The role of education in the protection, care and support of orphans and vulnerable children living in a world with HIV and AIDS
The priority actions for Education and Orphans and Vulnerable Children elaborated in this paper are: to ensure access to education for all, including orphans and vulnerable children, through initiatives such as abolishing school fees, reducing hidden costs and opportunity costs, establishing comm