Standards for sexuality education in Europe: a framework for policy makers, educational and health authorities and specialists
This document presents recommended Standards for sexuality education.
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The Good Practice Guide on HIV and Sexual and Reproductive Health and brings together expertise from the Alliance global community and other key external resources in order to help define and guide Alliance good practice in technical areas of Sexual and Reproductive Health Rights (SRHR) that rela
This document, targeted at health sector decision makers and sexual and reproductive health (SRH) and HIV/STI program and service managers, is the fruit of a series of intensive expert consultations organized by PAHO over the course of several months, with the participation of other United Nation
Este material educativo elaborado por la Dirección de Tutoría y Orientación Educativa (DITOE) del Ministerio de Educación para trabajar con madres y padres de familia, se enmarca en los Lineamientos Educativos y Orientaciones Pedagógicas para la Educación Sexual Integral (DITOE, 2008a).
Índice: I. Epidemiología II. El papel de la escuela en la prevención de adicciones Revisión de conceptos. III. Modelo de prevención de adicciones en la educación básica ¿Qué podemos hacer como escuela ante las adicciones?
Con la ayuda de este cuadernillo los jóvenes y adolescentes podrán conocer más acerca de la sexualidad, sus manifestaciones, la reproducción sexual, el aparato reproductor masculino y femenino; los cuidados en salud que deben tener hombres y mujeres; y los derechos sexuales y reproductivos.
Based on a rigorous and current review of evidence on sexuality education programmes, this International Technical Guidance on Sexuality Education is aimed at education and health sector decision-makers and professionals.
Starting in recent proposal rounds, The Global Fund for AIDS, Tuberculosis and Malaria (GFATM) has stated more explicitly that countries can include reproductive health as part of their proposal on AIDS, tuberculosis and malaria, as long as a justification is provided on the impact of reproductiv
This generic tool covers a broad range of linkages issues, such as policy, systems and services. By design, it aims to provide a guide for assessing linkages that can be adapted as needed to regional or national contexts based on a number of factors.
La educación que reciben las y los estudiantes en el sistema educativo, debe contribuir a su formación integral, la misma que incluye los aspectos: físico, psicológico, social, emocional, intelectual, ético, moral y sexual, y para lo cual se requiere de acciones de orientación, acompañamiento y g