Education à l’alimentation
antérieures du CNA sur le sujet, en identifiant notamment les actions phares aujourd'hui mises en place par les parties prenantes. Il a ensuite défini des priorités d'actions.
antérieures du CNA sur le sujet, en identifiant notamment les actions phares aujourd'hui mises en place par les parties prenantes. Il a ensuite défini des priorités d'actions.
Schools are an ideal setting for creating synergies to address malnutrition and contribute to sustainable development, in that they are able to impact education, health, food security and nutrition simultaneously through various access points and opportunities.
Cette brochure fait la synthèse des études diagnostiques de la réponse apportée par le secteur de l’éducation aux violences de genre en milieu scolaires au Cameroun, au Togo et au Sénégal.
Cette brochure donne un aperçu d’une étude diagnostique de la réponse apportée par le secteur de l’éducation aux violences de genre en milieu scolaire au Togo.
Cette brochure donne un aperçu d’une étude diagnostique de la réponse apportée par le secteur de l’éducation aux violences de genre en milieu scolaire au Sénégal.
Cette brochure donne un aperçu d’une étude diagnostique de la réponse apportée par le secteur de l’éducation aux violences de genre en milieu scolaire au Cameroun.
This document was produced as an input to the Policy Dialogue on “Bullying and Learning Nationally, Regionally and internationally”, organized by the Regional Centre for Educational Planning (RECP) and the Government of the United Arab Emirates (UAE) on 29-30 April 2019 in Sharjah, UAE.
Gender-based violence (GBV) is one of the most widespread violations of human rights and an obvious expression of unequal gender relations in a society. GBV is a serious hindrance to sustainable development and ending GBV is a specific target in the 2030 Agenda.
This report provides a descriptive overview of the situation of school meal NGS in 33 low and middle-income countries as reported through a global survey, and identifies key aspects to consider for stakeholders who are
Violence in schools and amongst school children is widespread and impacts educational attainment, health and wellbeing.