L’école face à la COVID-19 au Luxembourg. Rapport d’analyse
L’objectif de ce rapport est d’évaluer la situation épidémiologique dans les écoles et plus généralement chez les enfants du Luxembourg au cours de l’épidémie.
L’objectif de ce rapport est d’évaluer la situation épidémiologique dans les écoles et plus généralement chez les enfants du Luxembourg au cours de l’épidémie.
Le dispositif sanitaire de l’Éducation nationale luxembourgeoise constitue un modèle unique en Europe.
School-related violence in all its forms, including bullying, is an infringement of children’s and adolescents’ rights to education and health and well-being. No country can achieve inclusive and equitable quality education for all if learners experience violence in school.
En 2018, 94 % des lycéens déclarent se sentir bien dans leur établissement. Ce taux est stable depuis 2011, quelle que soit la population interrogée (lycéens ou collégiens).
Ce livre est composé de témoignages, recueillis individuellement ou en groupe, et de principaux résultats d’enquêtes ayant permis d’interroger 47604 élèves âgés de 8 à 19 ans.
À l’École, l’homosexualité reste encore trop souvent un tabou. Pourtant, de nombreux jeunes LGBT fréquentent les établissements scolaires.
Le dossier du présent numéro vise à éclairer la thématique des violences scolaires en proposant une analyse genrée ou sexuée du phénomène. Les contributions s’appuient sur des résultats de recherches empiriques et reposent sur des méthodologies explicites, qualitatives et/ ou quantitatives.
Comme chaque année, le Rapport sur l'homophobie 2011 a été constitué à partir de quatre sources : - les témoignages reçus par l'association au cours de l'année 2010 (sur notre ligne d'écoute, par courrier, par courriel ou lors de certains événements auxquels participe l'a
Par lettre de mission du 4 janvier 2010 M.
Cette enquête menée au printemps 2010 permet de dresser un premier panorama des perceptions de l'homosexualité et de l'homophobie dans un milieu ciblé : celui des étudiant-e-s des grandes écoles et universités d'Île-de-France.