Cet étude commandée par l'Institut de l'UNESCO pour l'Education (IUE) auprès du ROCARE a pour l'objectif d'identifier des Organisations Non Gouvernementale (ONG) ou des établissements oeuvrant dans le domaine de l'éducation non formelle et ayant des pratiques efficac
This document provides an overview of the sexuality needs of teacher trainees in Kenya and sexuality in Kenya's primary teacher education syllabus.
This annotated guide to technical resources is part of a package of materials produced by YouthNet to help provide global technical leadership on community involvement and youth RH/HIV prevention.
Des études en vue d'identifier les pratiques des ONG en matière d'éducation préventive du VIH/SIDA et d'élaborer des études de cas pour distinguer les pratiques d'éducation pertinentes.
Increasingly, education is considered as effective tool to control the HIV/AIDS epidemic. However the impact of HIV/AIDS on education, especially on the higher education sector, has not yet been well-documented.
This paper sets out to demonstrate that clear links exist between HIV/AIDS education, both inside and outside the education system, and levels of awareness and knowledge about HIV/AIDS and associated risk behaviour.
L'analyse des documents ayant servi à la réalisation de cette synthèse laisse transparaître la caractéristique suivante : grande nécessité d'une meilleure prise en charge par l'école et le système éducatif de la question du VIH/SIDA.Malgré la bonne vision dégagée par les documents
Le Réseau Ouest et Centre Africain de Recherche en Education (ROCARE) a pour principale mission de développer dans la région une capacité de recherche en éducation qui produise des résultats de qualité.
This synthesis is produced in the context of an IIEP and ERNWACA collaboration to provide a West and Central African content material for the HIV/AIDS and Education Clearinghouse.
Les études d'impact, de prévention, et de sensibilisation pour le changement des comportements, ainsi que les documents de politiques et de stratégies qui traitent du VIH/SIDA sur le système éducatif, mais surtout de l'impact sur les apprenants des pays tels que le Burkina Faso, le Came