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Learning & Teaching Materials
Learning & Teaching Materials | 2007

L'Education au VIH et sida. Guide pédagogique de l'enseignant. Enseignement fondamental 1

Ce guide, rédigé par le Ministère de l'Education de République Centrafricaine en mai 2007, matérialise la volonté du Gouvernement d'intégrer l'éducation au VIH et sida dans les programmes scolaires.

Learning & Teaching Materials
Learning & Teaching Materials | 2007

Programmes harmonisés d'éducation pour la prévention du VIH et des IST. Enseignement primaire

Ce document a été élaboré par l'INRAP (Institut National de Recherche et d'Action Pédagogiques) en collaboration avec le CNLS (Conseil National de Lutte Contre le Sida) du Congoáen 2007.

Learning & Teaching Materials
Learning & Teaching Materials | 2007

Programmes harmonisés d'éducation pour la prévention du VIH et des IST. Enseignement secondaire

Ce document a été élaboré par l'INRAP (Institut National de Recherche et d'Action Pédagogiques) en collaboration avec le CNLS (Conseil National de Lutte Contre le Sida) du Congo en 2007.

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2007

Protecting the next generation in sub-saharan Africa: learning from adolescents to prevent HIV and unintended pregnancy

This report presents key findings from nationally representative surveys conducted in 2004 among 12-19-year-olds in four African countries-Burkina Faso, Ghana, Malawi and Uganda-with the goal of guiding programs, policies and investments aimed at improving adolescent sexual and reproductive healt

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2007

Perceptions, attitudes et pratiques face au VIH/SIDA dans les universités de Ouagadougou, de Bobo-Dioulasso et de Koudougou : la réponse de l'intelligentsia burkinabe est-elle adéquate ?

La présente recherche réalisée au sein des universités de Ouagadougou, de Bobo-Dioulasso et de Koudougou, analyse les perceptions, les attitudes et les pratiques des universitaires face au VIH/Sida et leur réponse en matière de lutte contre ce phénomène.

Policies & Strategies
Policies & Strategies | 2007

Plan d'action sectoriel 2007-2010 de lutte contre le VIH/SIDA

Ce document est une synthèse de l'analyse situationnelle du VIH/SIDA dans le secteur de l'éducation et de la proposition de plan sectoriel qui en découle pour la période 2007-2010.

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2007

Making the connections: why literacy matters for HIV prevention

This document looks at the relationship between literacy and HIV prevention education and is the result of the UNESCO Institute for Lifelong Learning's work on examining the contribution of non-formal education (NFE) to HIV prevention, carried out in collaboration with the Association for th

Programme Reports & Evaluations
Programme Reports & Evaluations | 2007

Renforcement des capacités des jeunes pour répondre à l’épidémie du VIH/SIDA : rapport d’activités

Dans le cadre de l’initiative mondiale sur l’Education et le VIH/SIDA (EDUSIDA), le Bureau de l’UNESCO – Bujumbura a conçu le projet « Renforcement des capacités des jeunes pour répondre à l’épidémie du VIH/SIDA sur financement du gouvernement japonais et le plan d’opérationnalisation de ce proje

Programme Reports & Evaluations
Programme Reports & Evaluations | 2007

Training for life: teacher training on HIV/AIDS

In May 2006, Education International (EI) published ' Training for Life' a draft report aimed at establishing a clear picture on the record of governments in providing pre- and in-service training to teachers on HIV and AIDS.

Policies & Strategies
Policies & Strategies | 2007

Politique institutionnelle en matière de VIH/SIDA dans l'Université d'Antsiranana

L'objectif global de la politique est de contribuer à la réduction de taux de prévalence des IST curables et maintenir celui de VIH/SIDA actuel au sein de la communauté universitaire en renforçant la sensibilisation et conformément au cadre stratégique national qui consiste à inciter chaque

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