Ce guide est destiné à l'enseignant dans les écoles normales d'instituteurs de l'enseignement général et les écoles normales d'instituteurs de l'enseignement technique au Cameroun et fut publié par le ministère de l'Education Nationale en 2006.
Le présent curriculum est le produit d'un regard croisé de spécialistes de disciplines ayant partie liée à la santé de la reproduction. Il est structuré en quatre parties : 1. Référentiels et intentions pédagogiques. 2. Modules de formation opérationnalisés. 3.
Le programme présenté lors de l'atelier d'avril 2006, en Kikongo, propose une alphabétisation fonctionnelle conscientisante qui aide les adultes à lire, écrire et calculer en vue d'améliorer leurs conditions de vie.
L'atelier de validation du programme d'alphabétisation en Tshiluba qui a accueilli 21 participants provenant des Ministères des Affaires Sociales et de la Jeunesse, des ONGs et ASBL privées, avait pour but de présenter la nouvelle politique d'alphabétisation.
Con el propósito de desarrollar las capacidades de los tutores y docentes para dicha labor, la Dirección de Tutoría y Orientación Educativa ha elaborado la presente guía.
Documento que describe y analiza los derechos sexuales y reproductivos de los adolescentes desde el punto de vista de la Declaración Universal de los Derechos Humanos, la Convención de los Derechos del Niño, las Reglas de las Naciones Unidas para la Protección de los menores privados de su libert
Descripción del programa de salud sexual y reproductiva de adolescentes llevado a cabo por la organización Profamilia en Pereira, Colombia. Situación de la salud sexual y reproductiva de la juventud en Colombia. Descripción en general de las actividades de Profamilia.
Le Bureau de l'UNESCO de Yaoundé, impliqué, avec l'ensemble des partenaires au développement du Cameroun, dans l'évaluation du Plan national stratégique de lutte contre le SIDA (PNS 2001-2005) et dans la préparation du nouveau Plan stratégique quinquennal (2006-2010), a initié cett
Marco jurídico sobre jóvenes y adolescentes (15 a 24 años), VIH/SIDA y migración en Costa Rica. Derechos garantizados, vacíos y falencias al respecto.
L'étude a été commanditée par l'Institut de l'UNESCO pour l'Education (IUE) auprès du ROCARE régional basé à BAMAKO.