Court métrage de l'un des 5 lauréats du concours "Jeune et homo sous le regard des autres" organisé par le Ministère de la Santé et des Sports. Pour éclairer la vidéo, le livret d'accompagnement. Lors d'une séance du jeu « Action ou vérité ?
Court métrage de l'un des 5 lauréats du concours "Jeune et homo sous le regard des autres" organisé par le Ministère de la Santé et des Sports.
The Doorways training program was designed by the U.S. Agency for International Development (USAID)-funded Safe Schools Program to enable teachers, community members and students to prevent and respond to school-related gender-based violence (SRGBV).
La presente Guía para docentes de 4º, 5º y 6º de primaria, junto con la Guía para docentes de 1º, 2º y 3º, y la Guía para fortalecer la gestión escolar con énfasis en prevención, dirigida a los directivos para el trabajo con los colectivos escolares, conforman la serie de materiales denominada: O
La presente Guía para docentes de 1º, 2º y 3º de primaria, junto con la Guía para docentes de 4º, 5º y 6º, y la Guía para fortalecer la gestión escolar con énfasis en prevención dirigida a los directivos para el trabajo con los colectivos escolares, conforman la serie de materiales denominada: Or
Documento con material informativo para docentes para la implementación de un programa de educación sexual en las escuelas. Enfatiza el concepto de la importancia de la educación sexual integral y como parte de una política de gobierno, sin trabas culturales o morales.
The Doorways training program was designed by the U.S. Agency for International Development (USAID)-funded Safe Schools Program to enable teachers, community members and students to prevent and respond to school-related gender-based violence (SRGBV).
The Doorways training program was designed by the U.S. Agency for International Development (USAID)-funded Safe Schools Program to enable teachers, community members and students to prevent and respond to school-related gender-based violence (SRGBV).
The Doorways program is a series of manuals targeting three key audiences: teachers, students and community members. These three groups can create a critical mass in schools that will bring about transformative, lasting change.
The overall goal of the training program is to increase teachers' knowledge and shift attitudes and behaviors so that they may prevent school-related gender-based violence (SR GBV) and respond to students who have experienced SR GBV.