Institutional policies for managing HIV/AIDS in Africa
This paper examines why tertiary institutions should be concerned with HIV/AIDS and what has been done in terms of policy development.
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Getting started: HIV/AIDS education in school feeding programmes
The purpose of this document is to provide clarification for school feeding (SF) focal points and HIV/AIDS focal points on how to integrate HIV/AIDS awareness and prevention education activities into SF programmes. It presents a menu of ideas to do this.
L'impact du SIDA sur l'offre et la demande scolaires en Afrique Sub-Saharienne
De manière schématique, le secteur de l'éducation se trouve affecté verticalement par la diminution de la qualité et de la quantité de l'enseignement offertes, étant donné que les enseignants affectés ou infectés assurent difficilement une offre efficiente ; de manière transversale, l&#
The Highridge Teachers' College experience with developing an institutional policy on HIV/AIDS
Ce document décrit pourquoi et comment le centre de formation de Highridge a mis en oeuvre sapolitique institutionnelle sur le VIH/SIDA.
The impact of the AIDS epidemic on schooling in sub-Saharan Africa
This report assesses the actual and likely impacts of HIV/AIDS epidemic on schooling in sub-Saharan Africa. In particular, it reviews available evidence concerning the school attendance of orphans and morbidity and mortality among teachers in high prevalence countries.
Operational guidelines for supporting early child development (ECD) in multi-sectoral HIV/AIDS programs in Africa
This document provides guidance for incorporating activities directed at infants and young children into HIV/AIDS programs in Africa.
HIV/AIDS: a threat to educational quality in sub-Saharan Africa. Analytical framework and implications for policy development
This study is intended to provide an analytical framework to assist educational decisionmakers of sub-Saharan Africa and their partners in assessing the impact of the HIV/AIDS epidemic on educational quality.
An HIV/AIDS toolkit for tertiary institutions
The HIV/AIDS Toolkit is a package developed specifically for tertiary institutions by the Association of African Universities (AAU) in 2003 with the aim of supporting the development and management of comprehensive institutional responses to HIV/AIDS.
Enfants de la rue, drogues, VIH/SIDA: les réponses de l'éducation préventive
La problématique des enfants de la rue face aux drogues et au VIH/sida est indissociable du contexte dans lequel ces deux questions se développent ; la première partie du document y est consacrée.
L'Impact de l'épidemie du SIDA sur les enseignants du primaire, du secondaire et du personnel universitaire au Malawi
Il s'agit d'une étude menée sur un échantillon de 38 écoles primaires et secondaires situées dans deux districts voisins du Malawi sur une période 6 ans allant de 1997 à 2002.