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Policies & Strategies
Policies & Strategies | 2005

Plan de Educación en Sexualidad y Afectividad 2005-2010

El documento recoge las recomendaciones formuladas en 2004 por la comisión de personalidades a la que se solicitó revisar y actualizar las orientaciones de la Política de Educación en Sexualidad del Ministerio de Educación vigente desde 1993, asumiendo la realidad de hoy.

Learning & Teaching Materials
Learning & Teaching Materials | 2005

Guía rápida de consulta para jóvenes y adolescentes sobre el VIH/SIDA y las infecciones de transmisión sexual (ITS)

Documento educativo de UNICEF Guatemala con una serie de 101 preguntas sobre sexualidad y VIH/SIDA orientado a adolescentes y jóvenes, ordenadas según los siguientes temas: 1. El VIH y el SIDA. 2. Mecanismos de transmisión del VIH/SIDA. 3. Cómo no se transmite el VIH/SIDA. 4.

Learning & Teaching Materials
Learning & Teaching Materials | 2005

Manual de Teatro y VIH/SIDA para México y Centro América

El manual fue realizado gracias a las aportaciones que ONGs, asociaciones y grupos de teatro que trabajan en prevención de VIH/SIDA en México y Centroamérica realizaron en un taller suregional celebrado los días 21 al 23 de junio de 2005 en Antigua, Guatemala.

Learning & Teaching Materials
Learning & Teaching Materials | 2005

Educación de la Sexualidad, Salud Reproductiva y Equidad de Género: Dirigido a docentes y otros adultos significativos que atienden niños y niñas entre 0 y 6 años

Fragmento del libro "Currículo de Educación Inicial", publicado por el Ministerio de Educación y Deportes de Venezuela, dedicado a la educación sexual, salud reproductiva y equidad de género.

Learning & Teaching Materials
Learning & Teaching Materials | 2005

Manual de consejeria en salud sexual y reproductiva para funcionarios/as en atención de adolescentes con énfasis en VIH/SIDA

El presente manual es una herramienta de trabajo, un puente entre lo teórico y lo práctico, entre la cotidianidad del centro médico y su lógica de trabajo y el/la adolescente y sus preocupaciones. El manual cuenta con dos partes claramente definidas, una teórica y una práctica.

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2005

Vulnerabilidad de los homosexuales a la infección por VIH/SIDA

Esta presentación explica la situación de la epidemia en Colombia e intenta delinear estrategias para solucionar el problema, el informe tiene como sujeto los homosexuales, franja de la población particularmente vulnerable.

Toolkits & Guides
Toolkits & Guides | 2005

Protocolos de atención a personas viviendo con VIH/SIDA

El presente documento proporciona información para el abordaje integral de las Personas Viviendo con en VIH/SIDA, así como brindar información que ayude a la toma de decisiones en los diferentes niveles de atención, desarrollar acciones efectivas en el control terapéutico y combate de esta enferm

Toolkits & Guides
Toolkits & Guides | 2005

Cuidados domiciliarios para personas que viven con el VIH y sida: Manual para voluntarios

La presente publicación entrega elementos paraáformar voluntarios capacitados en el manejo de información y orientación sobre aspectos relacionados al acompañamiento y cuidados de las personas viviendo con VIH en sus domicilios, según los lineamientos del Ministerio de Salud de Perú.

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2004

Hablan las mujeres mexicanas VIH positivas: Necesidades y apoyos en el ámbito medico, familiar y comunitario

Estudio sobre la situación de las mujeres viviendo con VIH en México, que abarca su situación social, problemas de estigma y discriminación, epidemiología, sus parejas, redes sociales de apoyo y respuesta del gobierno y la sociedad civil a su problemática.

Case Studies & Research
Case Studies & Research | 2004

Movilidad poblacional y VIH/SIDA: contextos de vulnerabilidad en México y Centroamérica

Documento de investigación que busca elaborar una propuesta cuyo objetivo sea analizar los contextos socioeconómicos, culturales y políticos en que se da la migración y su relación con la vulnerabilidad de las poblaciones móviles hacia las ITS/ VIH/SIDA con el fin de identificar, desarrollar, imp

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