Plan d'action sectoriel 2007-2010 de lutte contre le VIH/SIDA
Ce document est une synthèse de l'analyse situationnelle du VIH/SIDA dans le secteur de l'éducation et de la proposition de plan sectoriel qui en découle pour la période 2007-2010.
Ce document est une synthèse de l'analyse situationnelle du VIH/SIDA dans le secteur de l'éducation et de la proposition de plan sectoriel qui en découle pour la période 2007-2010.
In The Gambia HIV/AIDS is regarded as a major development issue even though its prevalence rate has remained relatively low.
A review was conducted to assess key achievements of the Accelerate Initiative, lessons learned and possible ways forward.
In May 2006, Education International (EI) published ' Training for Life' a draft report aimed at establishing a clear picture on the record of governments in providing pre- and in-service training to teachers on HIV and AIDS.
In 2005 EI sent a survey to all unions involved in the then 'HIV and AIDS Prevention through Schools Programme' to gather information on the positioning of HIV and AIDS within pre and in-service training.
This document details the HIV and AIDS policy and programmes of the National University of Rwanda.
Cette étude sur l'intégration du genre dans les programmes de lutte contre le VIH/SIDA est une étude évaluative menée auprès des institutions oeuvrant dans le secteur de la lutte contre le SIDA au Rwanda.
In order to better meet the needs of teachers' representatives worldwide, EI and its partners decided to merge two key training programmes dealing with Education For All and HIV and AIDS prevention in schools. The two issues are inextricably linked.
The KIST HIV/AIDS Policy is comprised of the following key components: i. Rights and responsibilities of staff and students infected with or affected by HIV/AIDS; ii. Provision of preventive, care and support services and education on campus; iii.
Sous l'impulsion du Ministère de la lutte contre le SIDA et par le biais de sa cellule focale, Le Ministère de l 'Enseignement Technique et de la formation Professionnelle s'est engagé dans le processus de planification stratégique, en vue de mobiliser les acteurs clés de son secte