Plan d'action sectoriel 2007-2010 de lutte contre le VIH/SIDA
Ce document est une synthèse de l'analyse situationnelle du VIH/SIDA dans le secteur de l'éducation et de la proposition de plan sectoriel qui en découle pour la période 2007-2010.
Ce document est une synthèse de l'analyse situationnelle du VIH/SIDA dans le secteur de l'éducation et de la proposition de plan sectoriel qui en découle pour la période 2007-2010.
A review was conducted to assess key achievements of the Accelerate Initiative, lessons learned and possible ways forward.
In May 2006, Education International (EI) published ' Training for Life' a draft report aimed at establishing a clear picture on the record of governments in providing pre- and in-service training to teachers on HIV and AIDS.
Bué Fixe é uma revista feita por jovens e para jovens que fala sobre o vírus VIH/SIDA. Apoiada pelo UNICEF e ONGs como Cidadaos do Mundo e Linha Africana, a revista de dez páginas é impressa em Sao Tomé e Príncipe.
Bué Fixe é uma revista feita por jovens e para jovens que fala sobre o vírus VIH/SIDA. Apoiada pelo UNICEF e ONGs como Cidadaos do Mundo e Linha Africana, a revista de dez páginas é impressa em Sao Tomé e Príncipe.
Ce travail avait pour objectifs de: - Identifier quelques représentations des jeunes scolarisés relatives à l'autre sexe, aux rapports sexuels et au préservatif masculin.- Appréhender la réception chez ces jeunes scolarisés des discours préventifs du sida.- Définir une problématique relative
L'étude a été commanditée par l'Institut de l'UNESCO pour l'Education (IUE) auprès du ROCARE régional basé à BAMAKO.
In 2005 EI sent a survey to all unions involved in the then 'HIV and AIDS Prevention through Schools Programme' to gather information on the positioning of HIV and AIDS within pre and in-service training.
Bué Fixe é uma revista feita por jovens e para jovens que fala sobre o vírus VIH/SIDA. Apoiada pelo UNICEF e ONGs como Cidadaos do Mundo e Linha Africana, a revista de dez páginas é impressa em Sao Tomé e Príncipe.
Des études en vue d'identifier les pratiques des ONG en matière d'éducation préventive du VIH/SIDA et d'élaborer des études de cas pour distinguer les pratiques d'éducation pertinentes.