São Paulo
CLADE
2023
120 p.
Organizations
El presente reporte presenta su punto de partida, la ruta metodológica y principales hallazgos de la investigación. La apuesta central de la iniciativa fue la cocreación de conocimiento basado en evidencia con, desde y para las comunidades educativas (2021 y 2022), con docentes, familias y estudiantes adolescentes en las comunidades rurales de Saint Michel y Plaisance (Haití); San Juan de Ojojona y San Ignacio (Honduras); y Slilmalila, San Francisco y La Chata (Nicaragua).
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