Este manual de operaciones fue elaborado por el equipo de Salud Escolar y Nutrición (SEN) de Save the Children International en Bolivia. Sirve de guía y definición de las acciones de este programa para personal facilitador (asistentes, implementadores) y también para personal de otras instituciones socias de Save the Children que trabajan en esta línea. El manual se basa en dos guías internacionales: - El módulo de Salud y Nutrición Escolar del Enfoque Común a Programa financiados con Patrocinio (CASP por su sigla en inglés), versión 2010 de Save the Children US - Las guías del consorcio FRESH (Focalizar Recursos para una Salud Escolar Eficaz) El manual está organizado por capítulos temáticos. Según el proyecto y el financiamiento, Save the Children puede aplicar todas las temáticas o solamente una o varias. Cada capítulo tiene los siguientes párrafos: - Una justificación técnica del problema de salud - Los objetivos de esta línea de acción - Los indicadores que típicamente se aspiran medir en una intervención SEN. No se han incluido indicadores generales de educación, como tasas de promoción, abandono o desempeño escolar. Note que los indicadores de impacto no siempre se miden, especialmente en proyectos cortos. - Las cuatro áreas de acción según el marco FRESH, especificando las acciones de Save the Children - cambio de normas: se refiere a acciones de abogacía. - entorno escolar: se refiere al mejoramiento de la calidad del ambiente físico y del entorno sicosocial. - educación y comunicación: se refiere al apoyo curricular y extracurricular para la salud - servicios: se refiere a entrega de servicios de salud y nutrición en la escuela o a sistemas de referencia facilitada a estos servicios. - Los anexos con ejemplos concretos de materiales o guías. Note que los planes de sesiones educativas son solamente ejemplos, ya que Save the Children tiene muchísimos para cada tema y cada edad. Esta guía puede y debe modificarse en el tiempo, de acuerdo al cambio de prioridades en Salud y Nutrición, las políticas y reglamentos existentes y las necesidades locales de implementación de un programa.