Para orientar el trabajo docente, este Manual para fortalecer la prevención de adicciones desde la educación secundaria brinda, por un lado, información sobre el panorama actual del fenómeno de las adicciones en México, y por otro, describe el Modelo de prevención de adicciones desde la Educación Básica y sus propósitos. El modelo preventivo aquí presentado se sustenta tanto en bases científicas como en el potencial formativo del Plan y los Programas de estudio de la Educación Básica. El propósito es aprovechar los procesos continuos de aprendizaje y las áreas de oportunidad que ofrece la actividad cotidiana en la escuela para abordar los temas relacionados con la prevención de adicciones, así como para favorecer el desarrollo de competencias que permitan a los alumnos responder ante situaciones de riesgo.