E-discussion - Young people and HIV
E-discussion questions included: 1.What do you see as the challenges for young people in accessing services such as HIV testing and how can we overcome this?
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In this 2011 survey, the authors examine the experiences of LGBT students with regard to indicators of negative school climate: hearing biased remarks, including homophobic remarks, in school; feeling unsafe in school because of personal characteristics, such as sexual orientation, gender express
El gobierno de El Salvador ha priorizado el tema de Adolescentes y Jóvenes y especialmente la salud de los adolescentes dentro de sus políticas, planes y programas.
A Série “Educação preventiva para DST/HIV/Aids e hepatites virais entreos povos indígenas do Vale do Javari” constitui-se em material didático pedagógico multilíngue e intercultural, que tem como finalidade subsidiar osprofessores Marubo, Matis e Mayoruna (Matsés) em ações de prevenção àsdoenças
NOH8 Anti-bullying campaign
Análisis desde la perspectiva de género de diezácuñas informativas emitidas en televisión en Barbados, Brasil, Canadá, Jamaica y Nicaragua. Se describen los roles tradicionales y no tradicionales asignados en cada caso y el contenido del mensaje.
El estudio MAP permite a los Gerentes de programa de cada país y a los asesores técnicos, tener una panorámica general de la disponibilidad y accesibilidad de los productos distribuidos por PASMO, utilizando para ellos criterios previamente definidos en términos de cobertura, calidad de cobertura
El proyecto "Armonización de las Políticas Públicas en Educación Sexual y Prevención del VIH y Drogas en el Ámbito Escolar" da cuenta de una iniciativa conjunta de cooperación técnica horizontal entre Argentina, Brasil, Chile, Paraguay, Perú y Uruguay.
Estudio sobre la respuesta al VIH en diez países de América Latina: Argentina, Colombia, Chile, Ecuador, El Salvador, Honduras, México, Nicaragua, Perú y República Dominicana.
The publication serves as a guide for school administrators who confront sensitive issues involving gay, lesbian and bisexual students. It is intended to help these professionals foster safe and healthy school environments, in which all students can achieve to the best of their ability.