Education in a post-COVID world: towards a RAPID transformation
On March 11, 2020, the World Health Organization declared COVID-19 a global pandemic, resulting in disruptions to education at an unprecedented scale.
On March 11, 2020, the World Health Organization declared COVID-19 a global pandemic, resulting in disruptions to education at an unprecedented scale.
In working towards creating inclusive education systems, many countries have failed to address discrimination and exclusion on the basis of sexual orientation, gender identity, gender expression and variations of sex characteristics.
School-related violence in all its forms, including bullying, is an infringement of children’s and adolescents’ rights to education and health and well-being. No country can achieve inclusive and equitable quality education for all if learners experience violence in school.
The global trend towards smaller families is a reflection of people making reproductive choices to have as few or as many children as they want, when they want.
Esta publicación se centra en dos temáticas relevantes en el marco de la línea de investigación en “Socialización preventiva de la violencia de género” desarrollada por el centro de investigación CREA. Estas dos temáticas son: el amor ideal y las nuevas masculinidades alternativas.
Costing and cost-effectiveness data for HIV prevention programmes are important tools for decision-makers.
Intercambia es una idea hecha realidad que surge del trabajo conjunto del Instituto de la Mujer, Organismo Autónomo del Ministerio de Igualdad y del Instituto de Formación del Profesorado, Investigación e Innovación Educativa del Ministerio de Educación con el fin de facilitar el intercambio entr
La homofobia y el sexismo están sirviendo de doble forma para acosar e intimidar a los chicos y chicas más vulnerables: por una parte, se persiguen todas las rupturas de género y sexualidad de todos, independientemente de su orientación sexual y género.
Los resultados del reciente informe 'Violencia entre compañeros en la escuela', presentado por el Centro Reina Sofía para el Estudio de la Violencia son escalofriantes.
El ONUSIDA encargó el presente informe para investigar programas y sitios en países en desarrollo y en transición considerados por las autoridades internacionales "sitios de cobertura alta", esto es, donde más del 50% de los consumidores de drogas intravenosas había sido contactado por