VIH/SIDA Infancia y adolescencia en América Latina y el Caribe
Este documento es un paquete informativo sobre infancia, adolescencia y VIH/SIDA en América Latina y el Caribe producido por la UNICEF en 2005.
Este documento es un paquete informativo sobre infancia, adolescencia y VIH/SIDA en América Latina y el Caribe producido por la UNICEF en 2005.
A partir de importantes cambios sociales y culturales que se han producido en Chile en los últimos 10 años, y de la necesidad de evaluar las acciones y logros obtenidos por el Ministerio de Educación en el tema de la educación sexual a una década de la publicación de la Política de Educación en S
A nivel global, las normas y los diferenciales de poder en torno al género influyen enormemente en las actitudes, los comportamientos y la salud sexual de niñas y niños.
Plan de Educación en Sexualidad y Afectividad (PESA) del gobierno de Chile para el período 2005-2010, descripción general. Lineamientos y prácticas generales. Principios orientadores y resultados esperados. Objetivos estratégicos y líneas de acción. Compromisos del ministerio para el 2010.
Propósitos del Proyecto Educación para la Sexualidad y Construcción de CIudadanía del Minsiterio de Educación Nacional de Colombia. Aborda la educación sexual desde un enfoque integral de construcción de ciudadanía y ejercicio de Derechos Humanos, Sexuales y Reproductivos.
PODER es un programa educativo extracurricular del Ministerio de Educación de El Salvador que está dirigido a jóvenes de entre 13 y 21 años que se encuentran en los niveles de tercer ciclo y bachillerato.
Esta publicación es un material diseñado para ayudar a los educadores a trabajar con sus alumnos en el ámbito de la prevención de la transmisión del VIH/SIDA.
Esta publicación es un material diseñado para ayudar a los educadores a trabajar con sus alumnos en el ámbito de la prevención de la infección por VIH/SIDA.
Orientaciones para el trabajo docente en prevención de VIH/sida e ITS. Incluye sugerencias para el trabajo en el aula, relación con otras variables y recomendaciones higiénico-sanitarias para el medio educativo.