Esta publicación tiene el objetivo de compartir algunas experiencias y el desarrollo del proceso de elaboración e implementación de marcos jurídicos y normativos en materia de alimentación escolar, e identificar algunos elementos fundamentales para su desarrollo.
Esta publicación se produjo en el marco del proyecto de alimentación escolar del Programa de Cooperación Internacional Brasil-FAO.
En esta publicación se presenta un estudio de caso sobre 16 países de América Latina. El objetivo es proporcionar una visión general sobre los progresos en la ejecución de los programas de alimentación escolar, considerando los componentes esenciales para la sostenibilidad de dichos programas.
En esta publicación se presenta un análisis de la historia de la cooperación internacional entre la FAO y el gobierno de Brasil durante los últimos 15 años.
El objetivo del estudio es brindar lineamientos para la construcción de un sistema integral de alimentación escolar en el Perú, a partir del análisis de experiencias nacionales e internacionales y de la evidencia disponible sobre eficacia, cobertura y costo-efectividad de los modelos existentes.
This school meals case study forms part of a collection led by the Research Consortium for School Health and Nutrition’s "Good Examples" Community of Practice.
The ‘2026 Global Nutrition Report: Integrating food and health systems for climate-resilient nutrition' sets out why protecting nutrition now depends on integrating food and health systems as climate shocks strain both at once.
In this editorial, we consider two articles and attempt to extract lessons for low- and middle-income countries in Asia, Africa, and beyond. There are three main lessons from these special issue articles.
We aim to clarify the degree to which the WHO's Health Promoting Schools (HPS) framework is reflected in the national policies of eight target countries and the issues surrounding its successful implementation.
This booklet has been developed to support the effective implementation of the Ethiopian School Feeding Program, specifically designed for primary school children.