Esta publicación tiene el objetivo de compartir algunas experiencias y el desarrollo del proceso de elaboración e implementación de marcos jurídicos y normativos en materia de alimentación escolar, e identificar algunos elementos fundamentales para su desarrollo.
En esta publicación se presenta un estudio de caso sobre 16 países de América Latina. El objetivo es proporcionar una visión general sobre los progresos en la ejecución de los programas de alimentación escolar, considerando los componentes esenciales para la sostenibilidad de dichos programas.
En esta publicación se presenta un análisis de la historia de la cooperación internacional entre la FAO y el gobierno de Brasil durante los últimos 15 años.
This school meals case study forms part of a collection led by the Research Consortium for School Health and Nutrition’s "Good Examples" Community of Practice.
A cartilha está disponível para ser utilizada como referência para escolas, secretarias municipais de educação e saúde, além de organizações que atuam na promoção da segurança alimentar e nutricional na Amazônia.
As Nações Unidas e a UNESCO desenvolvem ações de educação em saúde e bem-estar para populações indígenas de forma pedagógica, multilíngue e intercultural.
O caderno propõe um conjunto de reflexões, investigações e estudos no campo da alimentação, saúde e cultura com o objetivo de compreender como esses três temas dialogam entre si e influenciam as escolhas alimentares individuais e coletivas.
Across 13 countries, 1,235 children shared their experiences of school meals with child researchers. Their voices carried a clear message: school meals matter to us.
This report analyses procurement models and financing strategies for home-grown school feeding (HGSF) programmes, drawing on four case studies from Addis Ababa (Ethiopia), Bolivia, Brazil, and Cambodia.
This technical note explores whether climate finance could play a greater role in enabling governments to accelerate the expansion of school feeding programmes.