Accélérer la réponse du secteur de l'éducation face au VIH/SIDA: le bilan de cinq ans 2002-2007. Rapport d'activité des points focaux des ministères de l'éducation de l'Afrique subsaharienne pour accélérer la réponse du secteur de l'éducation f

Programme Reports & Evaluations
Washington DC
World Bank
2008
56 p.

En 2002, l'Equipe de travail inter-institutions de l'ONUSIDA sur l'éducation a mis sur pied un Groupe de travail - connu sous le nom "Initiative Accélérée" - pour s'attaquer à ces défis et appuyer les pays d'Afrique subsaharienne au moment où ces derniers "accélèrent la réponse du secteur de l'éducation face au VIH/SIDA". La philosophie de l'Initiative Accélérée a toujours été de promouvoir une planification des activités du bas vers le haut, s'inspirant des exemples avérés de bonnes pratiques aussi bien au niveau régional que national. Tout ceci dans le but d'établir des programmes ayant une forte empreinte locale, capables de faire accéder à un financement et à uneá mise en oeuvre convenables à tous les niveaux du secteur de l'éducation. Depuis 2002, les réseaux de points focaux VIH/SIDA des ministères de l'Education se sont progressivement approprié l'Initiative Accélérée au point que le terme "Initiative Accélérée" se réfère aujourd'hui aux activités régionales, sous-régionales et nationales que les points focaux mènent au sein de leurs réseaux sous les auspices des communautés économiques régionales de l'Union Africaine. Le but de cette étude est d'évaluer à quel point les actions planifiées dans le cadre de l'initiative Accélérée ont atteint leurs objectifs. L'étude examine les réalisations et progrès accomplis par les différents pays et étudie à quel point une corrélation pourrait s'établir avec la participation des pays à l'Initiative.

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