Cette étude rend compte des stratégies d’organisation, de discours et d’action du mouvement d’opposition à l’éducation complète à la sexualité (ECS) dans six pays européens (Allemagne, Espagne, France, Hongrie, Italie et Suède). Il s’agit d’une étude transnationale, comparative et appliquée. Elle décrit le cadre législatif de l’ECS dans ces pays et évalue sa mise en œuvre effective. A partir de l’analyse de sources académiques et institutionnelles et complétée par des observations issues d’un travail de terrain, l’étude définit les stratégies discursives et les modes opératoires des acteurs du mouvement anti-ECS en Europe. L’étude conclut en formulant des recommandations destinées aux institutions européennes et aux six États membres, afin d’améliorer structurellement et durablement l’application de l’ECS en Europe.